Online-knigi.org
online-knigi.org » Книги » Детские » Детские приключения » Без сокровищ никуда - Артамонова Елена Вадимовна (лучшие книги читать онлайн бесплатно .txt) 📗

Без сокровищ никуда - Артамонова Елена Вадимовна (лучшие книги читать онлайн бесплатно .txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Без сокровищ никуда - Артамонова Елена Вадимовна (лучшие книги читать онлайн бесплатно .txt) 📗. Жанр: Детские приключения. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте online-knigi.org (Online knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

- I?eaaony aucuaaou ieeeoe?, - a?ac io?eioei aieinii i?iecianea ?aiueia.

Ia?aiue oee eneacee «oe?aoaiiia» o?aiii eeoi. Oicyei nii?ueeny, eae io coaiie aiee.

- Ia niaaoo?. Nae?an aaoa cayaeaiea ana?uac ieeoi ?anniao?eaaou ia aoaao. Aaoe en?acee io neeu ?an iacaa, a iie ia?eia?o iienee i?eia?ii ?a?ac nooee eee ieiei oiai. Aa au ia aieioeoanu, nae?an iaeaai ?aayoeoae. ? aai iiiiao.

Iaiaei ia?aioaaiiay Aaeeia ia aoiaea ioeacuaaouny io naiaai iaia?aiuy, iia iaiaaeaiii ainoaea ec ea?iaia iiaeeuiue oaeaoii, iaia?aaaynu iaa?aou «02». Oicyei ?annuiaeny a e?anii?a?ee, iuoaynu oaaaeou aa ia aaeaou yoiai, a aai aeaca o?a ioeeaaee noaeu?. Iaecaanoii ?ai au caeii?eeny yoio ?acaiai?, eae aa?oa iiaeecinoe ?acaaeenu ciaeiiua aieina aeeciaoia, e anei?a ia ai?i?ea iiyaeeenu ?aeeea, i?ia?iaoea ai einoae iaeu?oaaiu. Ca ieie neaaiaae Eaiiea:

- Aio, iieo?ae caoai?ieeia!

- Au canoaaeee ian n iaiie oae aieiiaaouny! – a na?aoao i?iaiai?eea iaia, a oi ?a a?aiy iaieiay e oaeoy naieo ?aa. – Iaaiaieee! Aanniaanoiua iaaiaieee! Eae au iiaee oae n iaie iinooieou?!

- I?inoe, iai. Iu ooo caaeyioee a iaii ianoi, e i?iecioea iai?aaaeaaiiay caaa??ea, - ioaaoee Aany.

- Iiieiaaou, aaa?u nia?o?e ia uaeieao naia caoeiiioeanu, - aiaaaee Iaoy.

- Eaeay aaa?u, eaeay uaeieaa? Eoaa aan ia yoio ?ac caianei?

- Eo caianei a iia?aa e Noaiaio, - iiyniee ioao. – Ii naiia eioa?aniia, ?oi nia?o?e iaeu?eoae eoi-oi caia?, oioy noi?i?a ieaaa iiaeecinoe iao. Oi?ioi, ?oi y ieacaeny ?yaii, oneuoae, eae iie ne?aaoony ecioo?e, e auionoee eo ia naiaiao.

- Iaai iiaiai?eou ni Noaiaiii, ociaou, ii?aio ii oae naaeae.

- Iao, ia iaai! – aciieeeenu iaeu?eee. – Ii ia ciae, ?oi iu oai. Iaaa?iia, i?inoi oaeaae ioiaaeiooo? uaeieao, ?aoee, ?oi caaue cae?uou aa, e iaaae ii?yaie.

- A ca?ai au iioee a iia?aa? Iao?aee... – iaieiu aeaca ?anoe?eeenu io iaiie iunee, ?oi aa nuiiauy, eae ai?eoee, ?aoeee aoeoa?y iiiieuciaaouny ?o?eie i?eianaie. – Iao?aee au iica?eeenu ia oai?ia?!!

- Aa ?oi ou, iaia! – ii?aaauaaeny Iaoy. – Eae ou iiaea oaeia iiaoiaou! I?inoi y oioae iieacaou Aana naiau, iiieiaaou, oai eeaaea noa?eiiay.

Oniieiaiiay iaia ia noaea aaaaaouny a iia?iaiinoe e niiaueea, ?oi iiacaea ioeeaauaaaony ia iaii?aaaeaiiue n?ie, ii aoeyou ?ac?aoeea oieuei a iiea c?aiey.

Iaeiiao-oi ana nei?eeinu oae, eae ii ia?oae! Iaoy aue ii-ianoiyuaio n?anoeea – naaiaiy ii?u? ii nii?ao ociaou, aaenoaeoaeuii ee aica?auaaony i?ioeia, noaou naeaaoaeai i?ec?a?iie aeoau. Iaeu?eoea niio?ae a iaai, iuoaynu i?aanoaaeou naay ia ianoa oiai iineooieea, ?oi ?ee caanu iiiai aaeia iacaa. Oio ia?aiu aeaae oa ?a caacau, caeaio? noaio eana, neuoae ?o??aiea oeoie ?a?ee... Iyou aaeia – iiiai yoi eee iaei, anee iaa aieiaie ?aneeioeinu aa?iia aacaiiiia iaai? I?ioeia eacaeinu ?acia?oaaoaiony Iaouea oaeei aeeceei e ainooiiui, neiaii ana neo?eeinu a?a?a. Eacaeinu, iaiiai iaeaiueiai oneeey aiee oaaoeei au, ?oiau aa?ioou aaaii ieioaoea aie, iiniio?aou a eeoa oao, eoi ?ee iiiai aaeia iacaa. Iai?eaaiii aaaee iineuoaeenu aeoa?iua ia?aai?u, iia eioi?ua ianeieuei io?neeo aieinia a?o?ii iaee eaeo?-oi oo?enoneo? iani? ec ?aia?ooa?a oanoeaanyouo. Iioi?a, i?ioeia aica?auaeinu, i?aaaa iiea «ieaiea auea ioiioaia» anaai ia ianeieuei aanyoeeaoee.

- ?oi yoi? – ecoieeenu neaaaoea ia e?uea?ea iaeu?eoee.

- Oo?enou, - ioaaoeea iaia. – Iiea au «ioauoaee» a iia?aaa, n?aa i?eauea oaeay aieuoay a?oiia. Ii-iiaio, oicyeio yoi ia iii?aaeeinu e ec-ca ieo ii ioei?ee naie iouaca.

- Ii?ii iu iiniio?ei? Iiciaeiieiny n ieie? – iaiaaeaiii i?aaei?ee iaueoaeuiue Aany.

- Iieaai ana aianoa. Aaeaou iai oaia?u ana ?aaii ia?aai, - ioaaoee ioao. – A oi au iiyou aaa-ieaoau iioa?yaoanu.

Any eiiiaiey iieeioea e?uea?ei eiooaa?a e iai?aaeeanu ca i?aaaeu eaaa?y, ooaa, ioeoaa aiiineeenu iaiea e niao. Ia oniaee iie i?ieoe e aanyoea iao?ia, eae iaoeioeenu ia ia?aiuea, niae?a?uaai oai?ino iaiiaaeaeo io eaaa?iie ia?aau. I?e aeaa iinoi?iiieo e?aae iaeu?ee iiaiye aieiao, e Iaoy ociae a iai Ee?eeea – nuia o?eoaey enoi?ee Aeaenay Aeaenaaae?a.

- I?eaao, - ia?aaiaaeny ii ano?a?a. – A ?oi ou caanu aaeaaou?

- I?eaao, - ioaaoee Ee?eee, oi?a n?aco ociaaoee iaaaaiaai ainoy aai iooa, ii iioii ii ?anoa?yiii iiniio?ae ia Aan?, ia iiieiay, ?oi i?ienoiaeo.

- Iaaa?iia, ou aoiaaou, ?oi o oaay a aeacao aaieony? - caniayeny Iaoy. – Iao, i?inoi iu n Aanueie aeeciaou.

- Ee?eee, - i?ioyioe ?oeo iaeu?ee Aana e oeuaioeny. – Cai?iai! Au oae iioi?e, ia ioee?eou. Iu caanu n iaiie e aai a?ocuyie-enoi?eeaie eaaa?u ?acaeee, i?iaoaai aaiuea aaa. Iie oai ianie ii?o e nooaai?aneo? iieiainou aniiieia?o, a iaiy iineaee oai?ino aey eino?a niae?aou.

- Iu oaaa iiii?ai! – Iaoy aii?ineoaeuii iiniio?ae ia iooa. – Ii?ii, iai?

- Io ?oi ?, iiiiaaeoa, aa e iu n iaiie a noi?iia ia inoaiainy, - niaeaneeny ioao, e ana naiaenoai Ee?iiauo a?o?ii acyeinu ca ?aaioo.

?a?ac iyoiaaoaou ieioo oaeay i?ioanney, eioi?o? aicaeaaeye Ee?eee, a caiueaee Aaeeia e Eaiiea Ee?iiau n aieuoeie ioaieaie oai?inoa, i?eaeeceeanu e noiyiea enoi?eeia. Iaano?a?o ei iiaiyeny aunieee ?aeiaae a i?eao.

- Ca?aanoaoeoa, Aeaenae Aeaenaaae?! – oi?ii iicai?iaaeenu aeeciaou.

- Ee?iiau? Ioeoaa au caanu? - caoeuaaeny o?eoaeu. – ?aa aan aeaaou. Aaa ?a ou iaoae noieuei iiiiuieeia, Ee?eee? A neieuei oai?inoa iaa?aee! Oaia?u iai oiieeaa ia an? ii?u oaaoeo.

- Io aieeia? – ooi?iee Iaoy.

- Iao. Eaeea ooo aieee? Yoi aoaao iiieiaeuiue einoa? a iaiyou i iiaeaoeo iiiaoao.

Aeaenae Aeaenaaae? oioae neacaou ?oi-oi aua, ii iaoio?eaoayny Aaeeia ia?aaeea aai:

- Aieee caanu anou, e iu aa?a nia?aeenu ec-ca ieo oac?aou. Yoei oo?ii a eano neuoaee eo aie, aa e i?aai?eieiaoaeu, eoieaoee ieiia?eaaa?u, aiai?ee, aoaoi ceiie noaeeeaaeny n oeuieeaie. Oae ?oi au iiinoi?i?iae.

- Iie iai naaiaiy iaaaaou ia aaee, auee oae no?aoii – o-o-o... – aiaaaee Aany, ii aai neiaa ia aini?eiyee na?uacii e iie aucaaee oieuei aanaeue niao Ee?eeea.

- Nianeai ca i?aaoi?a?aaiea. A oaia?u iicaieuoa iiciaeiieou aan n iieie a?ocuyie, - Aeaenae Aeaenaaae? iai?aaeeny e eino?o, aicea eioi?iai neaaee enoi?eee.

Iinea ioeoeaeuiuo i?aanoaaeaiee ?iaeoaee inoaeenu neaaou o iaiy, aieoay ni naieie iiauie ciaeiiuie, a Iaoy e Aany ioaaee Ee?eeea a noi?iieo e ia?aee ?anneacuaaou i naieo i?eee??aieyo. A?ao-nuuee aieuoa aieiaiey oaaeye iiaic?eoaeuiui niauoeyi, neo?aeiuie naeaaoaeyie eioi?uo iie noaee, a a?ao-enoi?ee aiai?ee i oii, eae iie iaia?o?eee iia caieae noa?eiio? eeaaeo – a?iiaaiue iiaaae, i eioi?ii ai neo ii? ia ciaee o?aiua.

- Ciaaou, Ee?eee, y i?inoi oaa?aai, ?oi yoi e anou oi naiia iiianou?neia iiacaiaeua, a eioi?ii iiiaoe ni?yoaee eeaa! – aicao?aaiii ?aciaoeaae ?oeaie Iaoy. – Oai naiau – ai! A aaa oooeaoo?ea iaeoieeanu – ee?ie? aeaai. Ii noa?ue-noa?ue! Aua oai anou noaia, ca eioi?ie, nei?aa anaai e ia?eiaaony iiacaiiue oia. Anee iiianou?neea nie?iaeua ia eaaaiaa – iie aie?iu iaoiaeouny eiaiii ca yoie ia?aai?iaeie!

Ee?eee aa?a i?enaenoioe io oaeaeaiey:

- Ia ii?ao auou! Aa aaau yoi ?a ianoiyuaa enoi?e?aneia ioe?uoea, iaai neacaou i iai iaia.

- Iao, iiai?ae, nia?aea i?iaa?ei iieo?oa, ?oi e ?aio, - inoaiiaee aai Aany. – O ian anou eia-eaeea eaae, ac?ineui i ieo iiea eo?oa ia aiai?eou.

- Eaeea? – ia?ani?inee Iaoy, eioi?ue iiea ie?aai ia ciae i ieaiao a?aoa.

- Iia oieuei ?oi i?eoea a aieiao caia?aoaeuiay iuneu. Aaaaeoa naaiaiy ii?u? i?iaa?ainy a iiaaae, iaaiainy iioaieaa e caeiainy aaeuiaeoei iniio?ii. Iai ieeoi ia aoaao iaoaou e ieeoi ian oai ia cae?iao...

- A aaeuoa? Ia ?oi oai niio?aou? Iu ?a ana noaiu eco?eee...

- Iu aicuiai n niaie eaeo?-ieaoau ?aeacyeo e iiiuoaainy i?iaeou a noaia au?eo, iai?aaei a iaa eo? yeaeo?e?aneiai oiia?eea e ana ?anniio?ei.

- Ou aoiaaou, ?oi oae eaaei i?iaeou noaio?

- Aa noaia-oi ia noa?eiiay, aa no?ieoaee iaaa?iyea ianiao eeaee, ii?ao auou, iai aa?a oaeue ee?ie? oaanony ec iaa auaeou.

- Iai nee ia oaaoeo.

- Ni?aaeiny...

- Ia ni?aaeiny...

Aeeciaou i?eau?ii canii?eee, a Ee?eee n caaoi?eaui aeaii neooae eo ?acaiai?:

Перейти на страницу:

Артамонова Елена Вадимовна читать все книги автора по порядку

Артамонова Елена Вадимовна - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Без сокровищ никуда отзывы

Отзывы читателей о книге Без сокровищ никуда, автор: Артамонова Елена Вадимовна. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор online-knigi.org


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*