Человечек на стене - Воловик Адольф (читаем бесплатно книги полностью TXT) 📗
Когда фашистов прогнали, город решили восстановить на том же самом месте. Поляки очень любят свою столицу. И они задумали построить ее такой, какой она была до войны. Но как? В Варшаве было как бы два города: один старый, он состоял из домов, построенных двести - триста лет тому назад, и новый. Новую часть города отстроить было нетрудно, а как быть со старой? В старой части города - поляки называют его Старо Място - не было ни одного дома, похожего на другой. Все они имели много лепных украшений, башенок, лестниц, карнизов.
Чтобы представить, как все это выглядело, начали собирать фотографии и рисунки Стара Мяста. И тут вспомнили о Каналетто, венецианском художнике, который рисовал Варшаву. А рисовал он ее двести лет тому назад. Потому что сам жил в это время. Каналетто был мастером пейзажей, которые очень точно передавали виды города. Такие картины назывались ведутами. Польские архитекторы достали эти ведуты и с их помощью начали строить Старо Място. И каких только подробностей не было на картинах Каналетто! Если в украшении здания были фигурки величиной с мизинец, то художник изображал их так точно, что в увеличительное стекло можно было рассмотреть пуговицу на их одежде.
- И Варшава получилась совсем-совсем как древний город?
- Варшава - новый современный город с многочисленными домами, широкими асфальтированными улицами. И только один район Стара Мяста выглядит так, как он выглядел лет двести тому назад. Узенькие улочки, забавные крыши, небольшие узорчатые оконца, над дверьми висят то большой ключ, то сапог. Вывесок в те времена не писали. Мастер просто вывешивал изображение того товара, который он производил.
Едешь такой улочкой, и кажется: вот-вот навстречу тебе выйдет мушкетер, лихо подкрутит усы и предложит заглянуть в знаменитый винный погребок Фукера, чтобы выпить бутылочку пива. Но сегодня вместо мушкетеров по этим улочкам бегают такие же, как и ты, варшавские мальчишки.
Точные, как фотография, рисунки и картины сослужили добрую службу не одной Варшаве. Прекраснейшие дворцы, разрушенные фашистами под Ленинградом, в Пушкино, Петродворце, Ломоносове, восстанавливаются не только по фотографиям, но и по рисункам некоторых русских художников восемнадцатого века.
Но подобные рисунки и картины мало кому известны, и, даже выставленные в картинных галереях, они редко привлекают внимание посетителей, не затрагивают его чувств. А сила искусства в том и заключается, чтобы взволновать, заставить задуматься. Так что, сынок, согласись, что нос задирать тебе еще рано. Художник - это очень высокое звание.
ИСТОРИЯ, В КОТОРОЙ МЫ ПРОЩАЕМСЯ С ЧЕЛОВЕЧКОМ
В один прекрасный день Человечек взбунтовался. Он решительно заявил о себе, появившись на одном из Димкиных рисунков.
- До каких пор это будет продолжаться! - воскликнул он. - Назвали моим именем книгу, а обо мне и не вспоминают! Безобразие!
- Тише, успокойся, - начали мы уговаривать Человечка.
Но он не унимался.
- Хочу быть, наконец, настоящим Человеком! - кричал он. - Надоело!
- Ничего не поделаешь,- сказал я, - он прав.
- Прав, - согласился Димка.
- Придется превратить его в настоящего человека, - сказал я.
- Придется, - согласился Димка, - только как это мы сделаем?
- Н-да, - сказал я, - сложновато. Человек состоит из скелета, скелет состоит из двухсот костей, каждая кость имеет свою сложную форму.
- И покрыта мышцами, - добавил Димка.
- А каждая мышца тоже имеет свою не менее сложную форму, - тяжело вздохнул я. - Чтобы все это нарисовать, художники учатся много лет.
- А как они кости изучают? - поинтересовался Димка.
- Ты хотел сказать - скелет?
- Конечно, скелет.
- Учат анатомию человека. Теперь это легко.
- Почему ты говоришь - теперь? Разве раньше это было трудно?
- Многим художникам приходилось заниматься анатомией тайком, чтобы никто не знал, потому что церковь за это преследовала. Леонардо да Винчи, например, делал это по ночам, в кладбищенской часовне, подкупив сторожа.
Только в эпоху Возрождения (так называют период расцвета науки и культуры в Западной Европе), когда мысль человека начала освобождаться от власти церкви, художники получили возможность, как следует изучить строение человеческого тела.
В это время в разговор вмешался Человечек:
- Все, что вы рассказываете, интересно, но, пожалуйста, не забывайте снова обо мне.
- Что ты, дорогой Человечек, мы вовсе и не думали забывать о тебе. Все, о чем мы говорим, имеет прямое к тебе отношение. Мы выясняем, как лучше выполнить твое требование.
- Неужели нельзя придумать что-то попроще? - спросил Димка. - Без анатомии.
- Можно, - ответил я. - Давай попробуем. Разрешите взять вашу голову? вежливо обратился я к Человечку.
- Пожалуйста, - сказал он и небрежно протянул нам кружочек с точками и черточками.
- Сначала мы должны придать этой голове нормальную форму. Разве у людей бывает лицо круглое, как тарелка?
- Нет, не бывает. Оно немного вытянутое.
- Вот так мы его и нарисуем. Теперь нужно разместить нос, рот, глаза и уши. Для этого мы разделим голову на четыре равные части. Верхнюю часть займут волосы, потом будет лоб, потом нос, а в самом низу - рот и подбородок.
- Почему именно на четыре части? - поинтересовался Димка.
- Художники считают, что это наиболее верные пропорции.
- А что такое пропорции?
- Это определенное соотношение частей одного целого. Например, эта книжка не может быть шириной в метр, а длиной в десять сантиметров. Так и нос не может быть в несколько раз больше лба. Замечено, что они почти равны между собой.
- Разве не бывает у человека большой лоб и маленький нос?
- Бывает. И когда мы будем рисовать этого человека, то мы так все и изобразим. А сейчас мы рисуем человека вообще. Поэтому мы придерживаемся принятых пропорций.
- Послушайте, - опять вмешался в разговор Человечек, - если вы думаете, что без головы очень удобно, то ошибаетесь!
Нам пришлось извиниться и продолжать работу.
- Итак, мы установили, что нос находится на третьей полоске.
- В центре.
- Правильно, в центре. Но, прежде чем его нарисовать, мы должны определить ширину носа. Допустим, определили. Теперь мы можем размещать глаза. Глаза приблизительно равны ширине носа и находятся друг от друга на расстоянии, равном этой же величине. Что же теперь нам нарисовать?
- Уши.
- Уши будут вот здесь. На одной линии с носом и такой же длины. Нарисуем волосы, и голова готова.
- А рот?
- Может быть, рот не будем рисовать? Уж очень Человечек болтлив. Или нарисуем?
- Нарисуем.
- Хорошо. Для этого мы разделим нижнюю полоску пополам, а затем верхнюю из тех двух полосок, что получились, еще раз пополам. Вот и рот.
- Теперь мы можем возвратить Человечку голову.
- Ой, ой, что вы делаете! - закричал Человечек. - Мои тоненькие ручки и ножки не выдержат такую голову.
- Он прав, - сказал я.
- Прав, - согласился Димка.
- Придется ему сделать нормальное туловище.
- Какого ты хочешь быть роста? - спросил я у Человечка. - Высокого, среднего или маленького?
- Конечно, высокого!
- Папа, а зачем ты это спрашиваешь?
- От величины роста зависит и построение рисунка. Согласно пропорциям в фигуре человека, рост которого равен ста восьмидесяти сантиметрам, голова поместится восемь раз, а в фигуре среднего - семь с половиной, маленького шесть.
- Папа, но ведь может быть человек выше ста восьмидесяти сантиметров?
- Может. Недавно в Америке умер некто Роберт Вадлов, его рост равнялся почти трем метрам. Это был самый высокий человек в мире. Конечно, измерять его фигуру величиной головы было бы неверно. Но такой рост редкость, и большинство людей имеет нормальный рост. Рисуя их, мы вполне можем пользоваться пропорциями, найденными художниками.
- Папа, давай рисовать дальше, потому что Человечек опять что-то хочет сказать.
