Online-knigi.org
online-knigi.org » Книги » Документальная литература » Биографии и мемуары » Учебник шахматной игры - Капабланка Хосе Рауль (читать книги бесплатно полностью без регистрации сокращений txt) 📗

Учебник шахматной игры - Капабланка Хосе Рауль (читать книги бесплатно полностью без регистрации сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Учебник шахматной игры - Капабланка Хосе Рауль (читать книги бесплатно полностью без регистрации сокращений txt) 📗. Жанр: Биографии и мемуары / Спорт. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте online-knigi.org (Online knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

1.

Учебник шахматной игры - i_008.png
d3-c5! b6:c5

2.

Учебник шахматной игры - i_006.png
c2:h7+
Учебник шахматной игры - i_010.png
g8-f8

Учебник шахматной игры - i_058.png

Белые уже могут делать то, что им нравится. Они могут свести игру к ничьей путем вечного шаха, так как после 3.

Учебник шахматной игры - i_006.png
h7-h8+
Учебник шахматной игры - i_010.png
f8-e7 4.
Учебник шахматной игры - i_006.png
h8-h4+ у черных нет ничего лучшего, как вернуться королем на f8, на что белые могут повторять шахи до бесконечности. При таких обстоятельствах белые могут подумать о том, нет ли в их распоряжении чего-либо лучшего, и тогда они увидят, что, сыграв
Учебник шахматной игры - i_004.png
b2-a3, они могут возместить, а даже с лихвой, свои материальные потери. Итак:

3.

Учебник шахматной игры - i_004.png
b2-a3
Учебник шахматной игры - i_004.png
b8-d6

Это единственный способ предупредить немедленную катастрофу, так как грозило 4.

Учебник шахматной игры - i_004.png
аЗ:с5+.

4. e5:d6

Выигрывало также 4.

Учебник шахматной игры - i_002.png
e1-d1, но этот ход привел бы к большим осложнениям. А между тем когда партия принципиально выиграна, следует продолжать простейшим образом, чтобы уменьшить возможность ошибок.

4…

Учебник шахматной игры - i_008.png
e8:d6

4…

Учебник шахматной игры - i_006.png
d7:d6 было бы не лучше.

5.

Учебник шахматной игры - i_004.png
a3:c5
Учебник шахматной игры - i_010.png
f8-e7

6.

Учебник шахматной игры - i_008.png
f3-e5
Учебник шахматной игры - i_006.png
d7-e8

7.

Учебник шахматной игры - i_002.png
e1-d1
Учебник шахматной игры - i_006.png
e8-h8

8.

Учебник шахматной игры - i_006.png
h7:h8
Учебник шахматной игры - i_002.png
d8:h8

9.

Учебник шахматной игры - i_002.png
d1:d6
Учебник шахматной игры - i_002.png
h8-d8

10.

Учебник шахматной игры - i_002.png
d6-d7+
Учебник шахматной игры - i_010.png
e7-f6

Если 10…

Учебник шахматной игры - i_010.png
e7-e8, то 11.
Учебник шахматной игры - i_002.png
d7-e7+ и затем 12.
Учебник шахматной игры - i_006.png
e7:b7+.

Учебник шахматной игры - i_059.png

11. 

Учебник шахматной игры - i_002.png
d7:f7+
Учебник шахматной игры - i_010.png
f6-g5

Ha 11…

Учебник шахматной игры - i_010.png
f6:e5 последовало бы 12. f2-f4X.

12.

Учебник шахматной игры - i_004.png
c5-e3+
Учебник шахматной игры - i_010.png
g5-h4

13.

Учебник шахматной игры - i_006.png
f7-f4+
Учебник шахматной игры - i_010.png
h4-h5

14.

Учебник шахматной игры - i_004.png
b1-g6+
Учебник шахматной игры - i_010.png
h5-g5

15. h2-b4+

Учебник шахматной игры - i_010.png
g5-h6

16.

Учебник шахматной игры - i_002.png
f4-~

и слон e3 матует черного короля.

Мы показали ход игры до самого конца, чтобы изучающий мог убедиться в том, насколько важно гармоническое действие фигур.

Координация действий фигур составляет один из важнейших элементов серединной стадии игры, особенно при прямой атаке на короля.

Этим примером мы временно закончим рассмотрение середины игры и перейдем к окончаниям, в которых наибольшее значение имеет элемент времени.

Глава 5 Эндшпиль

В эндшпиле элемент времени имеет огромное значение. Большую роль по сравнению с серединной стадией играет и материал, так как при меньшем числе фигур удельный вес каждой отдельной пешки сильно возрастает. Король, который в дебюте и середине игры часто является лишь обузой, так как нуждается в защите, в эндшпиле становится весьма важной наступательной фигурой. Начинающий должен понять это и по возможности играть своим королем.

В эндшпиле, когда на доске остаются только короли и пешки, короля обычно следует двигать к центру доски. Начинающие обычно боятся пользоваться королем, и это невыгодно отражается на их игре, если противник в этом отношении опытнее. Следует сказать, что многие эндшпили решаются именно в зависимости от положения королей и от возможности для них продвинуться в центр доски. Поэтому начинающему следует при каждом удобном случае упражняться в подобной игре. Он быстро убедится, что такая стратегия оживляет игру и способствует практическому успеху.

Поясним это примерами.

Учебник шахматной игры - i_060.png

В этой позиции выигрывают белые, так как черный король находится на одно поле дальше, чем следует, от пешек ферзевого фланга. Если бы он стоял не на h8, а на g8 или же если бы первый ход был черных и они могли бы пойти на g8 прежде, чем белые начнут надвигать свои пешки, этот эндшпиль был бы в общем в пользу черных, хотя при искусной игре со стороны белых партия, вероятно, окончилась бы вничью.

Все это ясно показывает важное значение в эндшпиле элемента времени. Действительно, здесь часто исход определяется лишь очередью хода, а не позицией или соотношением материальных сил. В данном случае силы обеих сторон равны, а положение скорее в пользу черных (ввиду того, что их силы хорошо уравновешиваются на обоих флангах доски, чего о силах белых сказать нельзя).

Для того чтобы положение можно было признать равным, все пешки белых должны были находиться на ферзевом фланге; лишь тогда преобладание их сил на этом фланге было бы достаточным, чтобы компенсировать преимущество равновесия сил, которыми располагают черные. Мы касаемся этого вопроса ввиду его важности с точки зрения стратегии и тактики шахматной игры. Мы еще встретимся с ним во второй части книги.

Возвращаясь к позиции на диаграмме 46, мы находим следующий путь к выигрышу:

1. с2-с4

Учебник шахматной игры - i_010.png
h8-g8

2. c4-c5 b6:c5

3. b4-b5!

В этом вся соль! Если бы белые побили пешку, черные успели бы подойти королем. Надвигая же пешку, белые угрожают превратить ее в ферзя на поле b8, которое на одно поле дальше того, которого успевает достигнуть черный король, и этого достаточно для выигрыша.

3… a6:b5

4. a4:b5

Белые могли бы также сыграть 4. а4-а5 и превратить пешку в ферзя еще на одно поле дальше от черного короля. Но в этом нет надобности, а так так черные сохранили бы при этом большие силы, этого и не следует делать.

4… g8-f7

5. b5-b6

Учебник шахматной игры - i_010.png
f7-e7

6. b6-b7

Следующим ходом белые ставят ферзя и легко выигрывают.

Возьмем другой пример.

Перейти на страницу:

Капабланка Хосе Рауль читать все книги автора по порядку

Капабланка Хосе Рауль - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Учебник шахматной игры отзывы

Отзывы читателей о книге Учебник шахматной игры, автор: Капабланка Хосе Рауль. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор online-knigi.org


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*