Online-knigi.org
online-knigi.org » Книги » Документальная литература » Биографии и мемуары » Учебник шахматной игры - Капабланка Хосе Рауль (читать книги бесплатно полностью без регистрации сокращений txt) 📗

Учебник шахматной игры - Капабланка Хосе Рауль (читать книги бесплатно полностью без регистрации сокращений txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Учебник шахматной игры - Капабланка Хосе Рауль (читать книги бесплатно полностью без регистрации сокращений txt) 📗. Жанр: Биографии и мемуары / Спорт. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте online-knigi.org (Online knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Их положение предпочтительнее, хотя, вероятно, преимущество недостаточно для выигрыша. Возможно, например, такое продолжение:

1. d3-d4

Учебник шахматной игры - i_010.png
с7-b6

2.

Учебник шахматной игры - i_008.png
b1-d2 а6-а5

3.

Учебник шахматной игры - i_008.png
d2-f3 а5:b4

4. аЗ:b4

Учебник шахматной игры - i_010.png
b6-с7

5.

Учебник шахматной игры - i_008.png
f3-e5
Учебник шахматной игры - i_010.png
с7-d6

6.

Учебник шахматной игры - i_008.png
e5:g6
Учебник шахматной игры - i_004.png
f8-h6

Хотя у белых лишняя пешка, пути к выигрышу не видно. Эту позицию полезно проанализировать. Во всяком случае заметно, что конь в запертых положениях имеет преимущество против слона. Стой черный слон в исходном положении на с8 вместо f8, белые могли бы выиграть, переведя короля через еЗ на d4 и коня на е5. Как мы видим, в первом случае, при чернопольном слоне (на f8), черные пешки стояли хорошо, так как занимали белые поля. Во втором случае, при слоне на с8, пешки стоят плохо, так как занимали белые поля. В результате первую позицию черные, вероятно, при очень хорошей игре могут свести вничью. Во втором же случае они, видимо, должны проиграть, даже если сделают все, что в их силах.

Переходим к другой позиции (диагр. 81).

Учебник шахматной игры - i_087.png

У белых преимущество, но его недостаточно для выигрыша. Стой черная пешка на g5 вместо g7, белые могли бы выиграть. Для черных было бы тяжелой ошибкой сыграть в какой-нибудь момент

Учебник шахматной игры - i_010.png
f7 и g7-g6 с целью разменять пешки. Правильная защита для них состоит в том, чтобы встать королем на f7 и ходить слоном по диагонали a3-f8, разменивая его на коня при первой возможности.

Такие положения с заблокированными пешками – единственные, в которых слон уступает коню. Во всех остальных случаях слон по меньшей мере так же силен, как конь, и обычно оказывается даже сильнее.

Учебник шахматной игры - i_088.png

В этой позиции все пешки находятся на одном фланге и ни конь, ни слон не дают преимущества. Игра, очевидно, окончилась бы вничью.

Прибавим в этой позиции по три пешки с каждой стороны так, чтобы теперь были пешки на обоих флангах.

Учебник шахматной игры - i_089.png

Теперь выгоднее иметь слона, хотя при правильной игре все-таки должна получиться ничья. Преимущество слона заключается в его способности угрожать издали, с центрального пункта, обоим флангам доски и в способности быстро переходить с одного фланга на другой.

Учебник шахматной игры - i_090.png

В этом положении слон составляет бесспорное преимущество. У обоих играющих одинаковое число пешек, но они не уравновешены на отдельных флангах доски. Так, на королевском фланге у белых три пешки против двух, тогда как на ферзевом – три пешки против двух у черных.

Однако, хотя у белых несколько лучшие шансы, при правильной игре должна была бы получиться ничья.

Учебник шахматной игры - i_091.png
Учебник шахматной игры - i_092.png

В этой позиции слон составляет, видимо, решающее преимущество, так как не только пешки расположены на обоих флангах, но среди них есть и проходные (пешка «h» у белых и пешка «а» у черных). Черным было бы чрезвычайно трудно – если это вообще возможно – добиться ничьей.

Также и в этом положении черным было бы нелегко сделать ничью.

Изучающему следует тщательно разобраться в этих позициях. Я надеюсь, что все эти многочисленные примеры помогут ему составить правильное представление о сравнительной ценности коня и слона. Что касается общего метода игры в таких положениях, то изучать его лучше всего путем практического опыта. Вообще же правильный способ действий в этих окончаниях состоит в наступлении королем к центру доски или по направлению к проходным или могущим подвергнуться нападению пешкам и в быстром продвигании проходной пешки или пешек, насколько это допустимо с точки зрения их безопасности.

Указывать точный метод было бы бессмысленно. Каждый эндшпиль индивидуален и требует индивидуального к себе отношения, в зависимости от намерений противника. Успех зависит от расчета и ясного представления будущих позиций.

6. Мат конем и слоном одинокому королю

Теперь прежде чем вновь перейти к середине игры и к дебютам, рассмотрим, как дается мат конем и слоном, а затем как достигается выигрыш ферзем против ладьи.

Мат конем и слоном может быть достигнут только на угловых полях одного цвета со слоном.

На диаграмме 87 мат можно дать на полях a1 и h8. Эндшпиль может быть разделен на две части.

Учебник шахматной игры - i_093.png

Первая состоит в том, что черного короля загоняют на одну из крайних линий. Начать можно, как всегда в таких случаях, с продвигания короля к центру доски.

1.

Учебник шахматной игры - i_010.png
е1-е2
Учебник шахматной игры - i_010.png
е8-а7

Черные, чтобы создать противнику затруднения, направляются к белому угловому полю.

2.

Учебник шахматной игры - i_010.png
е2-d3
Учебник шахматной игры - i_010.png
d7-c6

3.

Учебник шахматной игры - i_004.png
c1-f4
Учебник шахматной игры - i_010.png
с6-d5

4.

Учебник шахматной игры - i_008.png
g1-e2
Учебник шахматной игры - i_010.png
d5-c5

5.

Учебник шахматной игры - i_008.png
е2-сЗ
Учебник шахматной игры - i_010.png
с5-b4

6.

Учебник шахматной игры - i_010.png
d3-d4
Учебник шахматной игры - i_010.png
b4-а5

7.

Учебник шахматной игры - i_010.png
d4-c5
Учебник шахматной игры - i_010.png
а5-а6

8.

Учебник шахматной игры - i_010.png
с5-с6
Учебник шахматной игры - i_010.png
а6-а7

9.

Учебник шахматной игры - i_008.png
c3-d5
Учебник шахматной игры - i_010.png
а7-а8

Первая часть теперь окончена, причем черный король оказался в белом углу.

Учебник шахматной игры - i_094.png

Вторая, и последняя, часть будет состоять в переводе черного короля с поля а8 на a1 или h8 с целью дать ему там мат. Поля a1 в этом положении можно достигнуть скорее.

10.

Учебник шахматной игры - i_008.png
d5-b6+
Учебник шахматной игры - i_010.png
а8-а7

11.

Учебник шахматной игры - i_004.png
f4-c7
Учебник шахматной игры - i_010.png
а7-а6

12.

Учебник шахматной игры - i_004.png
c7-b8
Учебник шахматной игры - i_010.png
а6-а5

13.

Учебник шахматной игры - i_008.png
b6-d5
Учебник шахматной игры - i_010.png
а5-а4

Перейти на страницу:

Капабланка Хосе Рауль читать все книги автора по порядку

Капабланка Хосе Рауль - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Учебник шахматной игры отзывы

Отзывы читателей о книге Учебник шахматной игры, автор: Капабланка Хосе Рауль. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор online-knigi.org


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*