Online-knigi.org
online-knigi.org » Книги » Документальная литература » Публицистика » Новое Просвещение и борьба за свободу знания - Кауфман Питер (книги бесплатно без регистрации полные .TXT, .FB2) 📗

Новое Просвещение и борьба за свободу знания - Кауфман Питер (книги бесплатно без регистрации полные .TXT, .FB2) 📗

Тут можно читать бесплатно Новое Просвещение и борьба за свободу знания - Кауфман Питер (книги бесплатно без регистрации полные .TXT, .FB2) 📗. Жанр: Публицистика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте online-knigi.org (Online knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Каждая статья и каждый курс энциклопедии должны разрешать цитирование произвольных фрагментов в статьях и курсах других энциклопедий при условии указания авторства. Тогда будет возможно основываться на чужих наработках без необходимости полностью заменять их своими.

Разные авторы могут, если захотят, устанавливать особые правила указания своего авторства. Если их правила разумны и практичны, то в этом нет никакой проблемы.

Разрешить модифицированные версии курсов

Курсы должны эволюционировать, а авторы первоначальных их версий не будут работать над ними вечно. Преподаватели станут адаптировать материалы курсов к своему учебному плану и методике. Учитывая, что курсы по объему сравнятся с сегодняшними учебниками, будет неприемлемым расточительством говорить преподавателям: «Если хочешь что-то изменить, напиши свое с нуля».

Следовательно, нужно позволить менять существующие курсы, и в каждом из них должно даваться разрешение на публикацию модифицированной версии.

Логично требовать, чтобы в ней содержались указание на автора оригинального курса и пометка о том, что эта версия модифицированная, чтобы не возникало недопонимания относительно того, чьи взгляды она представляет.

Для курсов хорошо подошла бы лицензия свободной документации GNU.

Разрешить модифицированные изображения и видео для курсов

Изображения и видео, как нарисованные, так и отснятые, станут играть важную роль во многих курсах. Редактировать их может быть полезно для процесса обучения. Например, обрезать картинку, чтобы сфокусировать внимание на центральной детали, или обвести и подписать какие-то нюансы. Использовать цвет, чтобы что-то выделить. Увеличить контрастность.

Кроме того, альтернативная версия изображения может служить иллюстрацией для близкой, но другой идеи. Например, если добавить что-то к схеме, иллюстрирующей одну геометрическую теорему, то получится иллюстрация к другой.

Разрешение редактировать изображения и видео особенно важно, потому что создавать собственные, с нуля, часто очень сложно. Не так уж тяжело написать собственный текст, чтобы изложить какие-то факты со своей точки зрения, но делать то же самое с изображениями невозможно.

Конечно, отредактированные версии изображений и видео должны иметь соответствующую пометку, чтобы избежать заблуждений насчет авторства, и содержать указание на оригинал.

Только свободное ПО

Для статей и особенно для курсов потребуется программное обеспечение – например, оно поможет показать симуляцию химической реакции или объяснить, как помешивать соус, чтобы он не пригорел. Если мы хотим сделать энциклопедию действительно свободной, все ПО в ее статьях и курсах должно соответствовать критериям свободного ( http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.html) и открытого ПО (http://www.open-source.org).

Отсутствие централизованного управления

Люди часто утверждают, что для энциклопедии важен «контроль качества», и спрашивают, какая «руководящая коллегия» будет решать, что можно включить в свободную энциклопедию, а что нет. Ответ: «никакая». Мы никому не можем позволить обладать подобной властью.

Если мы успешно реализуем проект свободной энциклопедии, она станет так важна для всего мира, что мы не осмелимся позволить отдельной организации решать, что будет туда входить. Ее влияние окажется слишком велико, люди станут пытаться политизировать или подкупить ее, и у них легко может получиться.

Единственное решение проблемы – не создавать подобной организации и отвергнуть саму идею централизованного контроля качества. Пусть все решают вместе. Если страница создана на подходящую тему и соответствует критериям статьи, назовем ее статьей. Если она соответствует критериям курса, назовем ее курсом.

Но что, если в статье есть ошибки или даже она вводит в заблуждение? Нельзя утверждать, что такое невозможно. Указать на это будет прерогативой уже других статей. Вместо того чтобы отдать «контроль качества» одной привилегированной организации, мы разрешим оценивать материалы различным группам, которые заслужат уважение своей политикой и действиями. Это лучшее, что можно сделать в мире, где не существует непогрешимости.

Поощрение рецензирования

У энциклопедии не будет организации, которая решала бы, что туда включать, и на которую можно было бы повлиять, например, чтобы она не допустила статей о научном креационизме или отрицании холокоста (или точно так же отмела бы материалы об эволюции или нацистских лагерях смерти). Относительно спорных вопросов всегда существуют различные мнения. Поэтому читателям было бы полезно видеть, кто поддерживает взгляд, выраженный в статье.

В истории, инженерии, естественных науках есть формальные стандарты рецензирования. Мы должны поощрять стремление авторов получать рецензии на свои статьи как с помощью существующих формальных академических механизмов, так и неформальным способом, обращаясь к уважаемым лицам из той или иной области знания с просьбой разрешить процитировать в статье или курсе их одобрительный отзыв.

Рецензии не относятся к модифицированным версиям курсов. Следовательно, если у курса есть одобрительные отзывы, то в нем должно содержаться требование, чтобы из модифицированной версии они были убраны. (Авторы модифицированных версий вправе добывать собственные положительные отзывы.)

Пока что без каталога

Когда энциклопедия подрастет, каталоги станут очень важны. Но пока нам не стоит заниматься ими, потому что еще рано. Чем нам нужно озадачиться сейчас и в ближайшие годы, так это написанием статей. Как только они у нас будут, как только появится большое количество волонтеров, создающих большое количество материалов, настанет время все каталогизировать. К тому времени энциклопедией заинтересуется достаточно много людей, чтобы нашлись рабочие руки для этой задачи.

Поскольку энциклопедией не будет управлять отдельная организация, то не может существовать и одного официального каталога. Всякий волен создать свой, точно так же как всякий волен писать рецензии. Составители удачных каталогов станут пользоваться уважением.

Страницы энциклопедии будут обязательно перечислены в обычных поисковиках, и, возможно, другие каталоги нам и не потребуются. Но настоящие каталоги нужно разрешить распространять, переводить и модифицировать, то есть к ним должны применяться те же критерии, что и к курсам.

Что полезно было бы делать с самого начала, так это сообщать о новых статьях энциклопедии конкретному сайту, который сохранял бы их как сырье для будущих каталогов. Для начала используем для такой цели сайт https://www.gnu.org/encyclopedia/.

Касательно ссылок на другие страницы

Последнее и самое важное правило для энциклопедии:

если страница в интернете посвящена материалу, который должен быть в энциклопедии или библиотеке курсов, но свободный доступ запрещен лицензией, мы не должны делать ссылки на нее в статьях энциклопедии и в курсах.

Это ограничение во имя того, чтобы мы уважали свои же правила – точно так же, как запрет на принятие судом доказательств, полученных незаконным путем, нужен, чтобы полиция уважала свои. Оно не позволит нам относиться к работам, которые не соответствуют нашим критериям, так, будто они им соответствуют.

Идея Всемирной паутины в том, чтобы связать отдельные страницы в одно большое целое. Поэтому, когда в статьях или курсах размещаются ссылки на некую страницу, она становится частью энциклопедии. Утверждать обратное было бы самообманом. Если мы серьезно относимся к изложенным выше критериям, да и вообще к критериям в принципе, то должны действовать в согласии с ними и не включать не соответствующие им страницы в свою сеть.

Перейти на страницу:

Кауфман Питер читать все книги автора по порядку

Кауфман Питер - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Новое Просвещение и борьба за свободу знания отзывы

Отзывы читателей о книге Новое Просвещение и борьба за свободу знания, автор: Кауфман Питер. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор online-knigi.org


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*