Собака сопровождения - Высоцкий Валерий Борисович (библиотека книг .txt) 📗
Во-первых, результатом обучения хозяина должна стать его уверенность в себе и собаке и точное знание своих действий в той или иной ситуации.
Давайте рассмотрим конкретный случай.
Собака подготовлена по программе. Возникает критическая ситуация, и собака готова работать. Но не готов хозяин: он начинает нервничать, думает о возможных последствиях, пытается сгладить конфликт, когда это уже абсолютно невозможно. Собака, прекрасно чувствуя внутреннее состояние «вожака», получает противоречивые импульсы-команды, ее броски неоправданно жестко пресекаются, иногда даже звучит запрещающая команда. Собака начинает «перегорать», и когда наступает время действовать, ее психическое состояние, мягко говоря, «не совсем то». В этом случае гарантировать успех уже не сможет никто.
Корни такого поведения кроются в промахах инструктора и являются тем вторым моментом, о котором я хотел сказать.
Еще один пример. Вепрь возбуждает собаку, а хозяин с улыбкой выкрикивает команду на поражение. При этом одна его рука находится в кармане, и он успевает обмениваться впечатлениями с коллегами и инструктором.
Настрой владельца вступает в явное противоречие со звуковой командой, что не может остаться незамеченным для собаки. Именно так и происходит появление «игровой» агрессивности. Это является показателем, в лучшем случае, нулевого результата. В этом варианте работы собаки остается надеяться лишь на то, что в реальной ситуации она все же укусит и этого окажется достаточно. Но к такому ли результату стремился инструктор? И действительно, его ли вина в том, что собака работает так?
Владелец собаки, который на площадке является дрессировщиком, должен сделать все возможное и невозможное для того, чтобы собака поверила ему.
Я рекомендую дрессировщикам, воспитывающим из своего питомца телохранителя, ежедневно упражняться в «смене настроения». Для этого нужно стать перед зеркалом и:
1) попытаться вызвать и изобразить мимически отрицательные эмоции;
2) изобразить резкий переход к бурной радости;
3) завершить упражнение состоянием спокойствия и благодушия.
Умелый переход «ярость-радость» и «спокойствие-ярость» является одним из основных элементов в работе хозяина.
К основным умениям хозяина телохранителя относится также умение работать поводком, поскольку неумелые и несвоевременные рывки и одергивания, равно как и необдуманные «толкания» вперед, значительно тормозят учебный процесс.
И еще несколько советов по поводу взаимодействия дрессировщика и персонала площадки.
Схватки владельца с фигурантами внешне должны максимально походить на «выяснения отношений». Регулятором контакта в этих выяснениях должен выступать хозяин.
Если собака в силу каких-то причин плохо реагирует на схватку вожака со злоумышленником, последний должен вовлечь ее в поединок.
Ну а чтобы реально вызвать отрицательные эмоции у владельца собаки, я всегда пользуюсь уловкой, которая пока что срабатывала безотказно: нужно негромко, но так чтобы услышал хозяин собаки, обронить нелестное замечание о породе его питомца, обращаясь при этом к «злоумышленнику».
Если вы прошли курс обучения, успешно сдали экзамен, вы должны быть уверены в своей собаке.
Верьте ей!
Если вы видите, что на улице избежать столкновения невозможно, – не задумываясь, пользуйтесь своим преимуществом!
ГЛАВА 9
Экзамен по курсу собаки сопровождения
Перечень экзаменационных навыков
1) Зона охраны.
2) Неожиданное нападение: прямая атака на хозяина на улице.
3) Отказ от корма: самостоятельная работа на привязи.
4) Атака злоумышленника, угрожающего оружием или производящего выстрел: фактор внезапности.
5) Уклонение от ударов самостоятельная работа на привязи – проверка тактического мышления.
6) Команда «Стоять!» как тормозящий навык.
Основная цель сдачи экзамена – убедиться в готовности собаки выполнять свою задачу: защитить хозяина. И пожалуй, как ни в одном другом курсе, владелец выступает самым придирчивым экзаменатором, ведь ценой формальной сдачи экзамена может явиться его жизнь.
Несколько рекомендаций относительно порядка сдачи экзамена.
Схема выполнения навыков.
1. Зона охраны.
Дрессировщик с собакой движется по безлюдной улице. Собака находится на поводке без намордника. В условленном месте он останавливается, собака садится возле левой ноги.
«Злоумышленник» обычным шагом приближается со стороны хозяина под углом 90°. При его вхождении в зону охраны (2-5 м) собака должна без команды атаковать злоумышленника, который тут же убегает.
«Злоумышленник» должен вести себя естественно, никоим образом не провоцируя собаку! (Рис. 21).
Рис. 21
2. Неожиданное нападение. (Рис. 22)
Дрессировщик с собакой идут по улице. Собака на поводке.
«Злоумышленник» идет среди прохожих. Пройдя мимо экзаменуемых, он сзади с криком набрасывается на них. Собака должна молниеносно отреагировать и отрабатывать противника «до конца».
Хозяин вправе давать любые команды, но только после нападения злоумышленника. Последний должен вести себя максимально естественно.
Хозяин забирает собаку и берет ее на поводок.
Рис.22
3. Отказ от корма.
Хозяин привязывает собаку вблизи любого парадного на безлюдной улице. Затем скрывается в парадном. Спустя некоторое время (1-2 мин) «злоумышленник» приближается к собаке. Он волен подавать собаке любые команды, пытаясь войти с ней в контакт. Затем он набрасывает корм на морду собаки и подбрасывает под лапы.
Внешний вид фигуранта не должен быть искажен дрессировочным снаряжением. Собака находится на глухой привязи высотой 1 м и длиной 1,5 м без намордника.
«Злоумышленник» может предпринять попытку увода собаки за ошейник, но это сопряжено с большой опасностью.
4. Фактор внезапности.
Дрессировщик с собакой находятся в центре площадки. Дрессировщик держит ее за ошейник. «Злоумышленник» подходит и останавливается в трех метрах перед собакой.
Выждав, пока собака успокоится, и спокойно постояв 15 секунд, «злоумышленник» резко вскидывает руку, вооруженную пистолетом, и стреляет в дрессировщика. Собака должна мгновенно самостоятельно атаковать «злоумышленника», который закрывается спортивной сумкой, подняв ее до уровня пояса.
После второго броска собаки «злоумышленник» обязан упасть и активно продолжать сопротивление, отталкивая собаку руками и ногами. Запрещается хватать собаку за ошейник или душить ее. После 5-секундной схватки с лежащим «злоумышленником» хозяин забирает собаку и уводит.
5. Проверка тактического мышления.
Собака находится на привязи (высота 1 м, длина 1,5 м), хозяин – в 25 м спиной к собаке. После минутной паузы, после того как хозяин-дрессировщик занял свою позицию, к собаке приближается «злоумышленник». На его левую руку надет дрессировочный рукав, на правую – скрытый щиток, обернутый сверху курткой За поясом (за спиной) у него спрятана палица (длина 50 см, d = 2 см). Приблизившись быстрым шагом и отдав на ходу 2-3 команды («Сидеть!», «Лежать!», «Место!» и т. д.), «злоумышленник» замахивается на собаку дрессировочным рукавом и позволяет укусить за него.
Как только собака схватила дрессировочный рукав, он сбрасывает его и тут же подставляет для укуса правую руку. Как только собака «берет» вторую защищенную руку, «злоумышленник» левой рукой выхватывает палицу и размеренными движениями наносит один несильный удар по голове и один – по лапам.
По сигналу судьи хозяин подбегает к собаке и:
1) «снимает» ее и уводит;
2) если собака «ушла» от ударов и дала возможность «злоумышленнику» убежать, хозяин подходит и уводит собаку.
