Боярич Морозов (СИ) - Шелег Игорь (Дмитрий) Витальевич (читаем книги онлайн TXT) 📗
— Было бы не слишком рационально заниматься с тобой лично на начальных этапах — пояснил он мне и неспешно отправился пить зеленый чай, пока его слуга отправился за кем — то.
«А чай пить целыми днями значит это рационально! Занят прям до невозможности! Горишь на работе! — мысленно пробурчал я — хотя понимал нежелание старого мага заниматься подобной мелочевкой».
После осторожного стука в дверь в кабинет Петиуса вошел молодой парень с небольшим аккуратным жезлом в руке.
— Вот Иван это и есть твой учитель на первое время — произнес профессор указывая на мага — Его зовут магистр Симерон.
«Так! — начал вспоминать я иерархию магов — У них как и у бойцов есть семь рангов. Сначала идет адепт, потом бакалавр, следом магистр, затем доктор, далее доцент, профессор и архимаг. Если этот Симерон всего лишь магистр, то значит, что в учителя мне подсунули вчерашнего выпускника?! Чему он сможет меня обучить?!»
Мои насупленные брови и прищуренный взгляд профессору явно не понравились. Ну или он просто был недоволен взбрыками малолетнего князька.
— Это лучший выпускник областной академии за последних несколько лет — пояснил профессор свой выбор — Симерон отлично знает необходимую молодым магам базу, а его молодость в данной ситуации по моему скромному мнению вообще является неоспоримым плюсом. Ведь он сам не так давно, относительно меня конечно же, делал свои первые шаги в освоении магии, поэтому поможет тебе лучше всех. К тому же когда кто — нибудь из более опытных магов освободится, то мы его заменим.
— Хорошо — через некоторое время решил я и заметив, как на мгновение лицо магистра затянулось маской недовольства — доверюсь Вашему выбору.
— В таком случае иди сейчас в зал для занятий магией — сказал профессор — А мы с магистром Симероном пока — что обсудим программу твоего обучения.
«Кажется за свою гримасу кто — то сейчас очень сильно получит — подумал я — жаль, что Русслан отказался помочь мне, мотивируя свой отказ большой занятостью и тем, что мне первым делом необходимо самостоятельно медитировать пытаясь почувствовать магическое ядро».
Несмотря на то, что назначенный магистр действительно оказался довольно много знающим человеком и постоянно проводил небольшие, интересные лекции во время моих перерывов в медитации, но прорывов в области ощущения магии у меня не было.
Может этому также послужило и то, что в одном помещении с магистром я не мог полностью расслабиться. Так как в какие — то моменты я начинал чувствовать что он смотрел на меня с превосходством которая часто переходила во что — то явно очень негативное.
Раздражало то, что несмотря на отсутствие у меня какого — либо результата мой, так сказать, учитель выглядел вполне себе довольным жизнью, а после посещения кабинета Петиуса казалось выходил еще более окрыленным.
Либо это я делаю что — то не так, либо Симерон не хочет мне как — то помочь. Вот в жизни не поверю, что у магов нет другого способа быстро ощутить ядро энергии. А ведь объяснение типа: медитируй и пытайся ощутить магию, успехов не приносило.
— Первым делом, перед тем как изучать магическое искусство необходимо научиться чувствовать магическую энергию — в который раз повторил он мне прописную истину и его глаза в очередной раз засверкали превосходством.
— Вообще — то я и так занимался этим несколько дней — раздраженно ответил я — пока не обнаружил, что ничего не получается. Потом пошел к профессору Петиусу и получил помощь, которое говорит делать то же самое! Но как то же самое если результатов нет?.
— Несколько дней?! — усмехнулся молодой маг посмотрев на меня весьма скептически — я и мои одноклассники потратили на это от полугода до двух лет, а ты собирался сделать это так быстро?!
Изначально я собирался прекратить панибратство Симерона, но наверное какая — то часть человека из моей Земли взбунтовалась, призывая не быть варваром, а позволить более старшему человеку обращаться к себе запросто. Я же не какой — то там местный боярич. Но оказалось, что Симерон словно осознав, что ему положено больше чем остальным, перестал сдерживать свой язык.
«Что ж! Хороший урок на всю жизнь!» — мрачно подумал я.
— Ну во — первых у меня была самоинициация — нахмурившись из — за пренебрежительного тона мага ответил я — а во — вторых я являюсь потомственным магом в котором находится сильная кровь. Судя по изученным в библиотеке книгам, мой талант в магии должен быть сильнее чем у других.
Мои слова казалось словно что — то задели в душе магистра. Что — то темное и нехорошее. Он изменился в лице, с ненавистью посмотрел на меня и попытался успокоиться, но не получалось.
— Тебе просто повезло с инициацией — отчеканил он покрывшись красными пятнами — Обычные маги ничем не хуже потомственных. Единственное, что их действительно рознит, так это воля которая позволяет потомственным магам колдовать без жезла. Но это только на начальном этапе! Потом многим магам жезл тоже не очень и то нужен!
«Эка он разгорячился?! — удивился я столь бурной реакции — даже не стесняется смотреть на меня такими глазами!»
Сделав небольшую паузу Симерон начал снова рассказывать лекцию на известную мне тему. Кое — что из нее я уже знал и слышал уже не единожды, однако не перебивал, может услышу в конце какую — нибудь умную мысль.
Из слов мага следовало, что магия везде. Она в природе, в животных, в людях, в тех же камнях и даже в воздухе. В общем говоря в каждом атоме! Другое дело, что разные частицы могут нести в себя определенное количество энергии. Так, к примеру, в воздухе ее очень мало, а в тех же камнях будет немного побольше. В людях, кстати, эта энергия тоже есть и они научились ей управлять двумя способами.
Первый — это путь воина. Способ при котором боец учится преобразовывать магическую энергию своего тела в шики — чо и затем с помощью техник влияет на мир. Грубо говоря магическая энергия находящаяся в человеке это и есть шики — чо.
Второй — это путь мага. Тот способ при котором человек учится ощущать магическую энергию сначала внутри себя, а затем и в мире. Ощутив эту внешнюю энергию он начинает пропускать ее через свое тело. Она в последствии изменяется, подстраивается под человека и накапливается в теле, чтобы чуть позже сформироваться в магическое ядро.
Считается, что из — за наличия одаренных предков, потомственные маги могут в перспективе обладать большим количеством магической энергии, но это является верным только лишь в случае наличия у них работоспособности и старания.
— Если магия изначально есть у всех людей, то почему одни могут стать магами, а другие нет? — захотел я прояснить непонятный момент — Да и вообще как можно определить годен ли человек к изучению магии или нет?
— Все дело в количестве магии в теле и способности организма накапливать ее без осознанного желания мага. Если энергии определенное количество и она пополняется самостоятельно, то человек маг.
Специальный ритуал определяет именно это. Количество магической энергии и процесс ее накопления.
— Понял — кивнул я и снова спросил — Тогда другой вопрос. Если шики — чо и магическая энергия изначально одно и тоже, то значит ли это, что ядро духовной энергии, расположено там же где и магическая.
Симерон закатил глаза.
— Демонов зад! — выругался он — Я же только что все рассказал! Для самых непонятливых! Магическая энергия находится в теле человека! Она также находится в каждой частице! А магическая энергия эта та, которую мы тянем из окружающего мира. Оказавшись в теле она изменяется и становится чем — то другим, чтобы потом сформироваться в источник!
Сказать, что тон с которым разговаривал со мной Симерон меня разозлил, это не сказать ничего!
«Что я ему такого сделал? Как обидел? Почему он со мной разговаривает? Да и вообще как смеет?!»
С невероятным усилием я удержался от того чтобы поставить молодого мага на место. Не стал срываться. В любом случае магистр объяснил мне то, что я действительно долго не мог структурировать у себя в голове. Да и поставить его на место тем, что я из княжеского рода, а он нет, мне как — то самоуважение не позволило. Какой смысл форсить предками если сам ничего не добился? Нет, подобный вариант не для меня. Если уж я решу поставить мага на место, то сделаю это с помощью личной силы. Я могу.