Будем жить! (СИ) - Сердюк Алексей (книги без сокращений txt) 📗
- Курсант Злой, доложите, что происходит! – ай, спасибо, старлей! Видел ты всё прекрасно, и докладывать тебе ничего не требуется, но поскольку я первым отчитываюсь – могу сразу заявить мою (она же правильная) версию происходящего, а значит, оправдываться теперь будет этот залётный старшина. И правильно, он сам виноват:
- Есть, докладываю: согласно полученному заданию, в составе отделения велась отработка атаки гранатами по лёгкой бронетехнике условного противника. В качестве элемента неожиданности мной применена импровизированная из подручных средств праща, позволившая внезапно для противника увеличить радиус броска боеприпаса. После произведенного броска условный противник остановился, соответственно, выведен из строя. Командир машины, после остановки бронетехники, почему-то принялся меня оскорблять оральным способом (ах, какая рожа была у старшины; впрочем, Хорь тоже поперхнулся от прозвучавшего определения!), хотя ничего, сверх указанного в тематике занятия, мной не выполнялось. – я на миг представил, как бы я уничтожал этот драндулет вместе с экипажем без дурацких ограничений типа «только ручным броском гранаты, только хардкор!» и вздохнул печально; та же грамотно установленная МОН-50, про МОН-100 или, ещё лучше, 90 и мечтать бессмысленно… – Однако упомянутому командиру машины в звании старшины показалось мало оскорблять лично меня, и он решил подобное же проделать и с моей семьей, включая ближайших родственников. На моё доброжелательное требование (физия у Хоря стала ещё перекошеннее, из соседних кустов послышался подозрительно сдавленный кашель) прекратить словоблудие, товарищ старшина отреагировал неадекватно, очередной порцией оскорблений. После моей очередной просьбы прекратить издавать бессмысленный шум, товарищ старшина… спустились с башни и отправились ко мне, судя по всему, плохо расслышали и хотели удостовериться в правильном понимании. Ваша команда прервала указанное перемещение, вследствие чего качество его слуха так и осталось, на текущий момент, невыясненным. Доклад окончен!
Во время озвучивания этого полубреда (хотя, по сути-то, абсолютно точное изложение) вокруг нас потихоньку собралось все мое отделение, плюс приличная часть «первых», слезших с БТР-а, и у всех настроение соответствующее, судя по взглядам, сверлящим старшину. Всё же, следить за языком надо! На этом общем фоне пытающийся создать оппозицию «махре» башенный стрелок, присоединившийся уже к своему, «непосредственному», не смотрится совсем, да и куда ему, с его-то габаритами… Старшина, во время моего доклада стоявший молча, хотя и с багровой рожей, на команду старлея выдал вполне ожидаемый спич:
- Тарщ-лейтнт, этот… курсант, разбил ночной ИК-прожектор! Теперь боевые возможности машины гораздо ниже, и все из-за дурацкой идеи этого… курсанта – кидать гранаты из… неположенных мест и ракурсов! А стоимость ИК-фонаря… – но дальше слушать эту ересь Хорь не стал. Зато старшине поплохело после первых же слов офицера:
- Старшина, вы знали тему сегодняшнего занятия?
Командир бронеящика как-то стух:
- Так точно.
- Вы знаете ТТХ имитаторов, применяемых курсантами для учебных метаний? – тут же последовал очередной риторический вопрос.
- Так точно, знаю…
- Вам было приказано, и насколько я помню – своевременно приказано, подготовить машину к учебному процессу. При этом вы заявляете, что вследствие неправильных действий именно курсанта, ваша машина, подготовленная к занятию вами же, понесла определенный ущерб… Я правильно вас понял?! – ого, а Хорь умеет и рычать! – Вы считаете необходимым произвести официальное расследование согласно вашему заявлению?! – и новый переход, теперь голос старлея напоминает звяканье сработавшего капкана. Старшина вдруг поменял окраску с равномерно-бурой на какую-то пятнистую, да и весь его запал внезапно прямо на глазах растворился «в-никуда»:
- Никак нет, тарщ старш-лейтенант! Считаю произошедшее случайным стечением обстоятельств!
Старлей задумчиво потер переносицу, глянул в мою сторону, потом кивнул, скорее своим собственным мыслям, и сообщил:
- Ладно, старшина, пусть будет так… Значит, обойдемся без расследования, спишем на несчастный случай, с восстановлением имущества за ваш счёт. – старшина взбулькнул горлом, старлей прищурился – Или вы не согласны с такой трактовкой происшествия?
Но командир машины предпочёл молча помотать головой. Хорь удовлетворенно покивал:
- Ну, тогда считаю проблему закрытой. Курсант, а к вам у меня есть пара вопросов…
Надо ж, как совпало-то. У меня тоже есть вопросы, и самый большой – а чем таким пригрозил летеха этому борзому старшине, что тот так быстро скис?! А вдруг оно, это такое, многоразовое и им можно пользоваться не только с уровня «страшный лейтенант», но и простому «курсанту» доступно?! И уж наверняка, оно, которое это, раз действует на целого старшину, то вшивого сержанта и вовсе превратит в жабу под дорожным катком?! Если да – оно мне нужно, причем побольше! Так что намечающаяся беседа, со столь успешно пользующимся этим супероружием старлеем, крайне желательна, я даже готов к торгу! А вдруг подарит или хотя бы продаст, в обмен на… не знаю, что ему может быть от меня нужно, но – а вдруг? Не то чтобы «калека» так уж напрягал, но постоянное ожидание подляны – далеко не расслабон, так что стоило бы иметь что-нибудь в загашнике…
Разговор же получился коротким:
- Итак, курсант Злой, не хотите рассказать, где вы подобному методу метания гранат научились?
- Да я и не сильно умею, это удачная попытка, не более того. А про то, что так вообще можно сделать, читал когда-то, в патриотической какой-то книге про ВОВ, там это описывалось как особая хитрость. Я и попробовал, авось получится – а то уже надоело ползать… – я заодно вспомнил о ремне, так и засунутом в карман, и приспособил его обратно согласно уставу. Кстати – смысл этого широкого ремня в современной армии, на мой кривой глаз, совершенно отсутствует. Раньше солдаты таскали на нем всё подряд, от боеприпасов до пайков, включая собственно вооружение (сабли там, штыки, гранаты разные…). Но в современном мире вся снаряга пакуется на РПС-ки разных видов, жилеты-разгрузки, в «тактические» однодневники и просто карманы (чем в сравнительно недавнем прошлом армейская форма похвастать не могла – если кто не в курсе, карманы на военной форме появились в восемнадцатом веке и только на кафтанах/куртках/мундирах, да и то часто «обманки», а на штаны/брюки перекочевали уже к концу века девятнадцатого; «разгрузки» и вовсе широко внедрили примерно с полвека как), и широкий ремень на пузе сегодня только мешает… Благо ещё, ремни наши были подобием офицерских портупейных, без блях – два шпенька и нормальные отверстия.
- Так-так, ясно-понятно... – видно было, что у старлея есть вопросы, и много, но задавать он их не спешил. Затем, ещё раз осмотрев меня как бабочку на булавке и придя к каким-то своим выводам, сообщил, что я могу продолжать занятие. Не, ну ведь нагло же? А я?!
- Тарщ-старш-лейтнт, разрешите вопрос! – а что я теряю, в принципе? Ну, не ответит, если не повезет – не пристрелит же?
- Разрешаю… – Хорю уже явно неинтересно.
- Скажите, почему старшина перестал пытаться спихнуть на меня свою недостаточную подготовку машины к занятию? – не про погоду же начинать разговаривать, в армии – это вам не на чайной церемонии, кратко и по существу, а не медленно и красиво… Впрочем, и старлей не стал тянуть кота за… хвост:
- А тут ничего сложного. Ты ж понимаешь, что он должен был еще перед занятием снять нафиг этот прожектор, или хотя бы наглухо его закрыть кожухом каким-нибудь или ещё чем? – я согласно покивал – Ну а он что сделал? Просто нацепил на фонарь трубу какую-то, мол, сбоку прикрыто, а спереди никто гранаты не бросает… А ты так и швырнул – по повернутой к тебе в пол-оборота башне, да еще и под острым углом к корпусу! Получилось, что твой имитатор по той трубе как по воронке в прожектор воткнулся. Чья вина? Естественно, того дятла, что машину к занятию не подготовил нормально…
