Девятый Мир (СИ) - Бузычкин Андрей Вадимович (лучшие бесплатные книги .TXT) 📗
Утром, придя к Учителю, я поклонился ему по восточному обычаю и застыл в ожидании.
- Сам то ты чего хотел бы? Тренировочные бои тебе включить?
- Честно говоря, я отчетливо понимаю, что рано мне еще в тренировочные бои соваться. Нужно бы для начала технику работы с оружием повысить и с магией немного подразобраться. Да, и во время боя вчера, да и перед попаданием сюда понял я, что в левую руку тоже необходимо оружие. Только вот не знаю точно, какое. Вроде и защита необходима, и нападать иногда с левой руки иметь возможность хотелось бы. Может быть, что нибудь вроде даги?
- Хм... И нападать и защищаться, говоришь? Есть тут в оружейке одна интересная штука, но вот сможешь ли ты такую достать во внешнем мире, даже и не знаю. Пойдем, покажу, тогда и решишь сам.
В оружейке он снял со стены массивный серый наруч из совершенно матового металла. Надел его на левую руку, сжал кулак и наруч мгновенно преобразился в круглый щит. Вытянул указательный палец - щит исчез, а из наруча вдоль пальца выскочил трехгранный шип полуметровой длины, добавил к указательному пальцу средний - и шип преобразовался в плоское лезвие.
- Щит может быть различной формы, от кулачного до башенного, и лезвия тоже можно разные делать. Управление либо распальцовкой, либо мысленное, либо с помощью магии, если научиться сумеешь. Хотя, думаю я, что это как раз тебе несложно будет. Нравится штуковина?
- А не знаю пока. Пробовать буду.
Попробовав, я пришел в восторг. Даже не освоив магическое управление, а используя простенькие распальцовки, я легко управлял наручем, получив в руки весьма обширный инструментарий нападения и защиты. Но освою обязательно полностью, ради такого стоит потратить время и проявить терпение.
Хорошо и весело учиться, обладая абсолютной памятью, верно? Так то оно так, да не так, чтобы очень. Как оказалось, просто память и память тела - вообще то разные вещи. И хотя теперь я осваивал правильные движения в разы быстрее, чем раньше, Учителю приходилось со мной явно непросто. Две недели он запрещал мне любые проявления магии кроме самолечения. Зато регенерация моя достигла за это время поистине титанических высот, потому что жалеть меня он совершенно не собирался. Ошибки мои всегда приводили к ранам, хорошо, что умереть я не мог, каждый раз оставалась одна единица жизни. И несмотря на то, что с болью у меня отношения странные, но ведь я ее все же чувствую, хоть и меньше, чем другие люди. Зато мотивация работать лучше и не совершать ошибок, была просто запредельная. Все эти две недели я не вылезал из тренировок, за тренировками с оружием следовали тренировки на силу или ловкость, они сменялись тренировками иммунитетов. Я горел в огне или замерзал, погружал руки в кипяток и кислоту, меня секли лезвия воздуха и протыкали шипы земли, клинки света и клинки тьмы, разъедал могильный прах и травили органические яды. Зато к концу первых двух недель Учитель сказал, что все иммунитеты перевалили за отметку тридцать процентов из пятидесяти максимально возможных. Кстати, открылась интереснейшая штука - мой живой экзоскелет тоже прокачивался, увеличивая мои показатели. И иммунитеты у него были свои, то есть когда он прокачается до максимума, то будет пропускать по мне всего пятьдесят процентов урона, которые порежутся еще пополам моими иммунитетами! И все это без учета показателей магической защиты! Конечно, чем больше цифры, тем медленнее прокачка, но Учитель твердо пообещал, что максимальные показатели будут достигнуты менее, чем за три месяца.
Но главное, чего он достиг - я перестал думать в бою. Да, база у меня была весьма неплоха, куча заученных приемов и связок, но они никак не хотели укладываться в стройную систему. Раньше не хотели, а теперь вдруг улеглись. Я не понимаю, как он этого смог добиться, но ведь смог! А мне казалось, что мы просто сражаемся. Бои с Учителем превращались для меня в одно огромное удовольствие, ведь можно было биться в полную силу, не оглядываясь на раны и смерть, смерти не было, а раны заживали очень быстро. Он использовал самое разное холодное оружие, но как минимум час в день работал точно таким же набором, как у меня, прямой меч и наруч-метаморф. Дни эти слились для меня в бесконечность и одновременно пролетели как один миг, а закончились они вспышкой, просветлением, как принято обозначать это состояние у буддистов. Я почувствовал пространство вокруг себя, я был его частью а оно было частью меня. Тело двигалось само, отвечая на угрозу мне адекватным воздействием на окружающий мир. Раньше я использовал технику ускорения восприятия, завязанную на упрощение, отсечение лишних деталей, а теперь это стало не нужным - мир сам подсказывал, откуда исходит угроза, и сам же ее устранял, используя мое тело. Как то так, примерно, хотя словами это состояние описать практически невозможно.
Еще неделя ушла на закрепление, в результате я стал работать не выходя из нужного состояния много часов подряд, после чего Учитель сказал, что уже можно начинать тренировки с использованием магии. Противников первой подгруппы он решил по каким то своим соображениям, отложить, и опять выпустил против меня бойцов из второй. По началу я проигрывал чуть ли не каждый второй бой, но постепенно начал приспосабливаться. Да и магические приемы я у них копировал безбожно. Моя память успевала схватить узор заклинания во время боя, а уже после, вечером, я спокойно разбирал его. Стандартной магической книги у меня не было, поэтому пришлось мне создавать аналог ее прямо в голове. В общем, проблему я решил не окончательно, потому, что заклинания, помещенные в кусок моей памяти, ставший аналогом магической книги, строились в разы медленнее, чем у любого игрока-мага, использующего стандартные технологии данного Мира, но зато я могу запомнить неограниченное количество заклинаний. Естественно, некоторое количество заклинаний, необходимых мне в бою, я помещу в драгоценные камни, решив таким образом проблему со скоростью, но для начала нужно понять, какие именно заклинания мне нужны.
Больше всего проблем по началу было с противниками магами и их площадными заклинаниями. Пока к ним добежишь... Бывало, что и не добегал. А когда добегал, требовалось еще щит разрушить. Неприятными противниками были и лучники, особенно из-за их способности отпрыгивать метров на тридцать в сторону. Еще неприятны были ассасины и другие невидимки, тоже прыжками владеющие. Друиды, демонологи и труполюбы-некроманты тоже не были лапушками. И весь упор в одно - добраться до противника и нанести ему кучу неприятностей.
Посоветовавшись с Учителем я решил попробовать сразу три пути решения данной проблемы. Первым стало освоение "блинка", то есть короткого телепорта в пределах прямой видимости. Было непросто найти противника, у которого блинк был не способностью, а заклинанием. Способности мое магическое зрение никак не отображает. Нашел таки мне учитель одного лича, из противников четвертого этапа. Ох, и намучился я с ним! Прыгать ко мне, переходя в ближний бой он начинал только с половиной хитов, а довести его до этого мне удалось только с девятой попытки. Побегать и поуворачиваться пришлось... Зато прыжок его был реально великолепен, ему даже стена не помеха, если в ней есть хотя бы маленькая дырочка, или использован другой способ видеть сквозь стену. Например, я мог прыгнуть в другую комнату, если видел в ней магический предмет. Получалось не всегда сразу, иногда в месте, которое я выбирал для прыжка стояло к примеру кресло, и прыжок не срабатывал, но можно было указать точку на метр в сторону, и тогда все получалось. Можно грабить даже не корованы, а сразу сокровищницы правителей. Правда, даже заключенное в камень, заклинание имело откат в десять секунд. На всякий случай зарядил им сразу пять опалов, изготовив для них отдельный браслет из серебра, принесенного с собой. Так что и унести я его смогу, а это радует.
Следующим из придуманных нами подходов, был путь магии, то есть так же стоять под щитом и долбить на расстоянии магией, но его решили чутка отложить до момента, когда я выучу достаточно большое количество заклинаний. Учитель точно знал, кто из противников какими заклинаниями владеет, но составлять для меня планы боев не спешил, хотел чтобы я сам научился. Да и правильно, в общем то.