Превращение - Гурова Анна Евгеньевна (читаем полную версию книг бесплатно txt) 📗
- Так, - терпеливо произнес мой учитель.
- Живет в горах. Требует в жертву девственниц.
- Замечательно...
- Нападает на города, деревни, крадет скот, грабит население, - увлекся я. - Потом уносит золото к себе в пещеру и спит на нем, пожирая каждого, кто осмелится...
- Достаточно!
В голосе Грега прозвучало раздражение.
- Не ожидал я от тебя услышать эти байки!
- А как на самом деле?
- Дракон - это совершенное сверхъестественное существо, - заговорил он торжественно. - Он объединяет в себе все лучшее от зверя, человека и духа. Дракон - это высшая духовная сила, воплощенная бесконечность, дух перемен и превращений, божественная мудрость. Вот китайцы это понимают. Они даже смутно догадываются о том, что драконом может стать любой, если поставит себе такую цель. Недаром они именуют драконом мудрого и благородного человека.
- Дракон - это эмблема императора, - вспомнил я.
- Вот-вот. А в Европе царят представления о драконе как о каком-то крупном хищнике. Дракон для европейцев - в лучшем случае сила хаоса на службе темных богов. А в худшем - Змей Горыныч.
- Почему в худшем? - обиделся я за нашего народного дракона.
- Потому что прилетает, хватает и жрет. Ниже падать некуда. Что делают драконы в восточных сказках?
- Живут на дне моря или на облаках, - сказал я, секунду подумав. - Дают советы. Правят драконьим царством.
- А в европейских? Драконы - чудовища, которых надо одолеть, чтобы повергнуть силы тьмы. Особенно наши, славянские. Налетают, грабят, убивают.
- Молодцы, - одобрил я. - Резкие ребята. Интересно, почему так?
Грег недобро усмехнулся.
- Наши говорят, каждый народ получает таких драконов, каких заслуживает. Но лучше я тебе потом расскажу подробнее. А может, даже покажу.
Его тон как-то не очень мне понравился. Но к этому разговору мы вернулись гораздо, гораздо позднее...
- К чему я? Люди ничего толком не знают о драконах, потому и сочиняют всякую ахинею. А причина проста - нормальные драконы с ними почти не пересекаются. Кажется, что они живут рядом, но это не так. Наш мир для драконов - нижний, туда не спускаются без нужды...
- То есть, драконы - это как бы сверхлюди? - уточнил я.
- Без всяких "как бы".
Тем временем стемнело и похолодало. Над водой заклубился легчайший туман. Комары упивались своей безнаказанностью.
- Вопросы по вводной части есть? - спросил Грег, заметив наконец мои страдания.
Как не хотелось поскорее уйти подальше от пруда, но я спросил то, что давно меня точило:
- Ты отметил тогда, что я огнедышащий дракон. Как будто это что-то особенное. Почему?
- Далеко не все драконы - огнедышащие, - безразлично ответил он. - Некоторые выдыхают холод, другие - кислотное облако. Есть такие, которые вообще не используют дыхание как оружие...
- Драконов так много? - удивился я. - Да еще и разных видов? Но где они все ...э...прячутся?
Грег мечтательно улыбнулся.
- Хорошо тебе все-таки. В этом мире вам, молодым драконам, практически нечего опасаться. Драконов тут пока совсем немного. Относительно немного, я имею в виду. О нас ничего не известно, кроме слухов и бестолковых сказок. И главное, никто не верит в наше существование. Это самая лучшая гарантия безопасности.
Поэтому основная опасность для тебя - ты сам.
- Что ты имеешь в виду?
- Пока ты просто перешагнул через некий рубеж, отделивший тебя от куколки. Ты сейчас как новорожденный. Тебе надо заново учиться видеть мир, и конечно, владеть драконьим телом. Но в отличие от новорожденного, ты осознаешь, что делаешь.
Палец Грег уперся мне в солнечное сплетение.
- Я обучу тебя элементарным навыкам, чтобы ты не навредил себе своими новыми способностями. Дам базовые сведения о драконах, об их видах, поведении, этике, общественном устройстве. Покажу упражнения для овладения базовыми же возможностями. Подстрахую тебя во время тренировок. Но жить я за тебя не буду...
"Ты не болтай, а показывай скорее!" - нетерпеливо подумал я.
Грег будто прочитал мои мысли, потому что без всякого перехода заявил:
- И вот тебе первое задание на пятницу. Подумай хорошенько и скажи, чему ты хочешь учиться в первую очередь.
- Ага! Это тоже какой-то тест, - догадался я.
Грег одобрительно похлопал меня по плечу.
- Ну вот видишь, какой ты стал проницательный! Ладно, уже поздно - полетели по домам.
Он отступил на шаг, готовясь превращаться. Я поспешно сказал:
- Нет, спасибо, я лучше прогуляюсь. Мне до дома близко, погода отличная...
Вообще-то я еще ни разу толком не летал, да и не хотелось, но признаться в этом я стеснялся. Грег равнодушно кивнул, отвернулся и шагнул с моста.
- Тогда до пятницы!
- А можно еще вопрос? - крикнул я ему в спину. - Я тоже черный дракон?
Грег повернулся и посмотрел на меня, будто измерив с головы до ног.
- Хотя по молодым драконам часто трудно бывает понять, я уже точно знаю, что ты не черный. Черные драконы не дышат огнем. Никогда.
- А какой я?
- Мне и самому это очень любопытно, - донеслось из пустоты.
Глава 2. Урок первый. Огненная тренировка.
Вечером в пятницу, после работы, я встретился с Грегом, и мы поехали на кудыкины горы. Сорок минут на метро с пересадкой, и мы оказались в какой-то промзоне. Кажется, это был Кировский завод. Или иной промышленный гигант, переживающий не лучшие времена. Циклопические корпуса с выбитыми стеклами, заборы, украшенные поверху ржавой колючей проволокой, бурьян в человеческий рост. Но, несмотря на полузаброшенный вид, жизнь там все-таки теплилась. Возле проходной нас поджидали Валенок и еще какой-то мужик, который и провел нас через турникет. Еще полчаса блужданий по цехам и коридорам, и мы вышли в огромное сумрачное помещение, совершенно пустое.
- Что это? - спросил я.
Мой голос прокатился эхом под потолком.
- Полигон, - ответил Валенок.
- Тренировочный зал одного крупного клана, - уточнил Грег.
Видимо, раньше это было что-то вроде сталепрокатного цеха. Вдоль стен маячили какие-то сложные металлоконструкции. Окна имелись только под самым потолком, и те были забраны толстой сеткой. Такая же сетка защищала лампы дневного света. У двери на стене висел новенький огнетушитель. Стены были черные, закопченные, в бурых пятнах и зеленых застывших потеках. И не только. Местами железо было оплавлено, будто в цеху бушевал сильнейший пожар. Пол замысловато иссечен глубокими трещинами вперемешку с вмятинами и воронками. Сохранившаяся краска на стенах пошла пузырями. В воздухе висел тревожный, едкий запах. В общем, это помещение явно мучили не только огнем.
- Мы арендуем тренировочный зал на сегодняшний вечер, - сказал Грег, снимая куртку. - Я договорился, что нас сюда будут пускать раза три в неделю. У них сейчас свободно - молодых драконов на воспитании нет. Будешь приезжать сюда после работы.
- Ну я вас оставляю, - сказал мужик, который привел нас в зал. - Работайте.
Грег обменялся с ним рукопожатием.
Выходя, мужик обернулся и посмотрел на меня пристально, оценивающе.
"А ведь он дракон!" - понял я вдруг.
За хозяином зала закрылась дверь, и я нетерпеливо повернулся к Грегу.
- Ну, давай, учи меня!
Недалеко от входа стоял обшарпанный конторский стол советского вида и несколько стульев. На одном из них покачивался Валенок, глядя в потолок. Грег присел на край стола и спросил:
- А как насчет задания? Ты надумал, чему хочешь учиться?
- Ну, я решил - зачем изобретать велосипед? - ответил я вопросом на вопрос. - Наверно, есть какой-то обычный план обучения?
- Ни малейшего. Моя задача - всего лишь помочь сэкономить тебе время. То, что ты все равно узнал бы и без меня, только за годы и десятилетия, благодаря мне ты узнаешь за считанные месяцы. А уж предмет обучения определяй сам. Так что не увиливай.
