Путешественник и Тёмный Лорд (СИ) - Панфилов Василий "Маленький Диванный Тигр" (книги бесплатно .TXT) 📗
– Это если мы успеваем перебить Прорыв не с самого начала, но и не с середины – попозже, – дополнил Ломов, – если после – то Атлантида или Потоп. Если с самого начала… ну, это Смутное Время на Руси было, несколько лет скверной погоды и неурожаев. Тоже результат… неприятный. Больше половины населения погибло.
– А почему именно вы? – Не выдерживаю я.
Ломов морщится и поясняет нехотя:
– А некому больше. Китай с Индией, те давно уже отошли в свои Миры. Связь с Землёй сохраняют, но так…
– А вы почему не отошли?
– А мы, – чуточку грустно улыбнулся Третьяк, – всё ещё продолжаем творить Миры. И если грохнет здесь, то и новорожденные Миры погибнут.
– Понятно, – подытоживаю я, – про Западную Европу даже спрашивать незачем, сборище недоучек и сектантов. Восточная – ослабленный вариант Руси. Южная Америка – "Вещь в себе", им давно уже плевать, Уйдут в любой момент.
С минуту неловко молчим…
– Ладно, принцип в общем понятен, план-то каков будет?
– План? – Союзники переглядываются и Третьяк начинает говорить, – план заключается в том, что ты максимально всё расскажешь о привычках Дамблдора и дирекции, а потом будешь мониторить ситуацию по Англии. Как затеет очередной "десант" магической молодёжи Альбиона на заклание Гриндевальду, так и будем выручать их. И уж прости – главной нашей задачей будет не спасение молодняка, а ловушка для феникса. Получится спасти – да, но феникс важнее.
Какие-то подробности говорить мне отказались.
– Уж прости, – повинился Третьяк, – но ты союзник, а не родович. Начнёшь тебе объяснять, так по косвенным данным многое можно вычислить. Оно вроде как и не жалко, но платформы эти можно не только для войны против Сущностей использовать, много для чего.
Жалко, но понятливо киваю головой – сам бы так поступил. Хотя… гложет, да. "Дело Дамблдора" или как выяснилось теперь "Дело Феникса" (ибо кто главней в этой связке – птичка или любовник Гриндевальда, большой вопрос) подходило к финальной стадии, а меня от него отстраняли.
Но честно… было и облегчение. Пока я пусть и заключил массу союзов, а ещё больше – намёков на союзы… Но по факту я ничем не скован. Надо будет Уйти или ещё что – пожалуйста. А если пытаться "впрячься" в операцию более-менее на равных, то сам не замечу, как окажусь спутан по рукам и ногам многочисленными Обетами.
Ибо где я, пусть даже с вассалами и интересными расовыми особенностями… И где – СССР, причём сразу магический и маггловский, да в связке с Древнейшими и Благороднейшими славянскими Родами, у которых не просто Маноры, а Миры в вотчинах [113]…
Подключаю своих новых союзников из чистокровных Альбиона, и через несколько дней информация потекла. Много, но зачастую бессвязная, приходится фильтровать, чем в основном занялись жёны.
Намёков от чистокровных Альбиона на "прямое подключение" к Союзу нет. Думаю, что многих хотелось бы, но Обеты… Так, через меня, можно "слить" намного больше, я же вроде как "почти свой", в Хогвартсе вот учился. Где-то прямо сказали/написали, где-то нарочито проговорились при мне.
Заодно потихонечку собираю досье на всех подряд. Среди массы разрозненных данных попадается и информация о самих чистокровных. Порой такая, что может засадить кого-то в Азкабан или привести к Кровной Вражде.
Пока использовать её не буду, но в дальнейшем – безусловно. В конце-концов, аристократ я или кто?
В Хогвартс вернулся через камин в гостиной Слизерина. Малфой уже здесь, здороваюсь с Учителем. Пусть он скорее формальный Учитель и понимает прекрасно, что в Школе я скорее ради интриг, чем ради его знаний… Но и знания намереваюсь черпать полной ложкой – если получится.
Ученики ещё не прибыли, пара часов есть. Помогаю закончить с делами и сажусь вместе со всеми за преподавательский стол. Да-да, пусть я и личный Ученик Авера Малфоя, но всё равно формально отношусь к преподавателям. Очень формально… но время от времени придётся замещать то самого Авера, то кого-то из преподавателей.
Профессора довольно шумно приветствуют друг-друга. Если "основной состав" даже летом поддерживал связь с остальными, то многочисленные преподаватели факультативов с Учениками – нет.
А толпа получилась здоровой… больше полусотни магов. Понятно, что такое их количество собирается за преподавательским столом только первого сентября и ещё пару раз в году. В остальное время большая часть профессоров посещает Хогвартс два-три раза в неделю на пару часов, а то и реже. Так что они достаточно редко сталкиваются друг с другом, а едят в Большом Зале разве что по особо торжественным событиям.
– Коллега! – Наконец "замечают" меня и начинается длительное представление меня – всем остальным. Это не пустая формальность, ранее меня знали как ученика Хогвартса, а сейчас я – Ученик Авера Малфоя. Разный статус, и я бы даже сказал, что вроде как даже личности разные.
Это что-то вроде одного из этапов инициации у магглов в старину. Прошёл инициацию, став подростком – новое имя, новая/старая личность, даже родственники могут появиться или исчезнуть [114].
Представление для меня затянулось почти на два часа – профессуре развлечение, а мне всё это время нужно было улыбаться, умеренно шутить, показывать вербально и невербально своё почтение окружающим, не забывая об уверенности. Даже не сомневаюсь, что потом каждое моё слово и каждый жест рассмотрят под микроскопом.
Всё, отпустили с миром, теперь другое развлечение – ученики. Прибыли курсы со второго по седьмой и тут же устроили галдёж. В поезде успели пообщаться далеко не со всеми, да и не все ехали в нём, некоторые прибыли через камины Хогсмита или через факультетские – те ученики, у Родов которых были такие привилегии.
Больше восьми ста учеников, это серьёзно. Пусть даже они не орут во весь голос, но и так шум стоит едва ли аэродромный. Хотя…
– Не знал, – негромко говорю Аверу, – слышно их как интересно. Вроде слышу почти каждого, а уши от шума не лопаются.
Малфой улыбается…
– Старое Плетение, ещё времён Основателей. Все, кто сидит за столом преподавателей, могут слышать учеников.
– Спятить можно, – вырывается у меня.
– Выборочно, – поясняет Учитель, – есть подборка слов, после произнесения которых разговор слышат все, кто сидит за профессорским столом. Можно ещё по желанию – смотришь на кого-то из учеников, и начинаешь слышать, о чём он говорит.
Ага… тут же экспериментирую.
" – Я ещё и вижу их, как вблизи", – используя смесь жестов и поверхностной, "вежливой" менталистики, – говорю Аверу.
" – Лорд? Или Хогвартс признал тебя за профессора"
" – Есть только за профессора", – с некоторым сомнением транслирую я, " – или ещё что выскочило".
Строго говоря, даже не лгу, все эти понятия Лордов… Формально я Лорд и если назовусь им, то не солгу – уровень Силы, главенство в Роду… Но и если откажусь – тоже не солгу. Я не Лорд, я князь сидов.
Малфой с некоторым сомнением поднимает бровь, но ничего не говорит – если я что-то хочу скрыть, это моё право, тайны есть у каждого и "взламывать" их напоказ не стоит.
Наконец прибывают первокурсники, хорошо вижу малышей. Как обычно, кто-то свалился с лодки и сейчас дрожит от холода. Внимательно гляжу на будущих первокурсников, стараясь периферическим зрением смотреть и на остальных учеников.
Мелочь или нет… а в такие вот минуты человек хорошо раскрывается, много можно понять. Да реакция учеников постарше важна: кто усмотрит на первачков, кто – отслеживает реакцию товарищей или просто болтает с другими…
Потом эту сцену буду просматривать раз за разом, как с помощью менталистики, так и с помощью думосброса. Делаю это с первого курса (и не я один), а потом полученная информация подшивается к досье на каждого ученика.
