Черный Маг Императора 6 (СИ) - Герда Александр (книги регистрация онлайн txt, fb2) 📗
О, прекрасно! А если так:
«Б-5».
«Убил»:(.
Просто отлично! Это был последний двухпалубный корабль в его эскадре. Остался еще один трехпалубный и где-то шныряет однопалубный. Сейчас мы их быстренько разбабахаем и адмирал Нарышкин выкинет белый флаг. Второй раз подряд, между прочим!
Общий счет за год тогда будет 17 — 12 в мою пользу. Учитывая то, что в том году по общему зачеты выиграл он, в этом я твердо намеревался взять реванш.
«Ж-7».
И в этот момент за окнами кабинета раздался протяжный металлический звук. Как будто какой-то великан взял в руки гигантскую рельсу и начал ее сгибать.
Следом за этим пришел еще один. Теперь совсем другой. Этот был похож на громкий треск, а затем раздался громкий гул. Наверное, примерно так должно начинаться извержение вулкана.
— По-моему, началось землетрясение, мой мальчик! — громко сообщил мне внезапно проснувшийся Дориан. — Когда-то мне довелось пережить нечто подобное! Нам нужно срочно валить отсюда! Бегом!
А потом вокруг меня наперебой заговорили все разом:
— Смотрите какая там хреновина!
— Охренеть!
— Ни фига себе!
— Мальчики, мне страшно… Что это за штука?
— На нас напали инопланетяне! Стальные титаны с планеты Занг-Занг!
Я вместе со всеми устремился к окну и… А ведь эта штука и правда похожа на гигантского робота! Точнее на стального голема, вот на кого он был похож.
Огромный, размером с девятиэтажный дом, весь закованный в латы, а под металлическим шлемом оранжево-красные глаза горят так ярко, что нам видно даже отсюда. Дрожание земли при этом не стихало, а голем становился все выше и выше. Судя по всему, он выбирался из-под земли.
Я вытащил телефон из кармана и начал набирать Нарышкина. У него сейчас урок в классе, который на пару этаже выше, так что ему там по-любому виднее. Нужно срочно выяснить что происходит!
— Лешка, ты видишь это⁈ — заорал я в трубку, как только услышал, что он ответил.
— Вижу, Макс! — взволнованным голосом ответил он. — По-моему, это возле старой артефактной мастерской!
— Что это такое, как думаешь?
— Да черт его знает! Похоже на конструкт!
Вдруг что-то щелкнуло и в классе включилась громкая связь, а в динамиках, которые были развешены по всей школе, раздался громкий и четкий голос Ники Львовны:
— Внимание всем ученикам «Китежа»! В данный момент в школе происходит нештатная ситуация. Прошу всех успокоиться и оставаться в своих классах! Внимание, повторяю! Всем оставаться в своих классах!
Затем мы услышали новый щелчок и динамик затих.
В классе раздались крики, кто-то из девчонок начал реветь. Стальной гигант к этому моменту стал еще выше. Теперь он был размером с полторы девятиэтажки, а может быть даже выше. До него было метров триста, если не больше, так что трудно было сказать наверняка.
Наконец он перестал расти, постоял немного и двинулся в сторону главного корпуса. Земля не дрожала под ним, но каждый его шаг был хорошо слышен.
Топ… Топ…Топ…
— Смотрите, преподаватели! — крикнул кто-то из девчонок, я отключил телефон и побежал к окну, чтобы занять место поудобнее.
К этому моменту уже практически весь класс сгрудился возле окон, так что дело оказалось непростым. Пришлось изрядно потолкаться, пока мне наконец удалось занять место в первых рядах.
Из корпуса и в самом деле выбежало с десяток преподавателей, которые дружно помчались к стальному гиганту, который не снижая скорости двигался в нашу сторону.
Я знал не всех из них, но там точно был Орлов, Громов, Островская и Щекин. Еще был один тощий высокий препод, который читал артефакторику у старших классов, но я не знал, как его зовут. Последним выбежал Горох, который на ходу натягивал пальто.
Эх, жаль, что нам запретили покидать классы! Вот было бы сейчас здорово там оказаться и посмотреть что будет происходить! Может все-таки рискнуть?
— Макс, тебе что, мало приключений на твой тощий зад? — возмутился Дориан этой моей мысли. — Еще не хватало, чтобы нас отсюда выперли за нарушение правил во время нештатных ситуаций!
Да, Мор прав… Сейчас, наверное, лучше не рисковать. Дело и правда может плохо кончиться. Ну ладно, будем ждать как оно развернется.
А разворачивалось вот как…
Мы все ожидали, что сейчас начнется небольшая война преподавателей со стальным гигантом. Приготовились наблюдать за магическими взрывами, которые должны были начаться с минуты на минуту, но… Пока ничего подобного не происходило.
Единственное, что случилось за все время, пока преподаватели добежали до него, стальной гигант перестал шагать и замер на месте. Спустя еще немного времени до нас донесся металлический скрежет.
Барррым… Барррым… Барррым… Бом… Брим-Бом…
Если бы меня кто-то спросил на что это было похоже, то я бы ответил, что стальной гигант так разговаривает. Потому что этот скрежет был каким-то странным… Я бы подумал, что это именно попытка высказаться или что-то типа того.
Прежде чем закончился странный разговор преподавателей с этой громадиной, прошло не меньше часа. А затем он вновь потопал, но только в обратную сторону от главного корпуса, и остановился на том самом месте, откуда выбрался.
Когда наши преподы возвращались обратно, все окна школы были уже раскрыты и ученики дружно приветствовали их аплодисментами, криками, свистом и даже топотом. Весь «Китеж» сотрясался от громкого рева сотен глоток.
Ну а спустя еще минут пятнадцать вновь раздался знакомый уже щелчок, который означал включение динамиков, а затем мы услышали голос Орлова:
— Внимание всем ученикам! Внимание всем ученикам! Прошу вас организованно покинуть ваши классы и собраться в актовом зале. Повторяю еще раз. Прошу вас организованно покинуть ваши классы и собраться в актовом зале. Через пятнадцать минут я выступлю с небольшой речью. Всем старостам организовать явку учеников. Покидать здание школы по-прежнему запрещено. Внимание! Покидать здание школы по-прежнему запрещено.
То, как мы покидали класс, организованной операцией было назвать проблематично. Верка Каблукова, на правах старосты, пыталась выстроить нас всех в шеренги по несколько человек, но это было бесполезно. Ее никто не слушал и все просто ломились на выход, желая поскорее попасть в актовый зал и дождаться Орлова, который расскажет нам что случилось.
Примерно то же самое происходило и в остальных классах. Двери открывались и оттуда неслись ученики, которых отчаянно пытались остановить старосты и преподаватели. С таким же успехом можно было стоять на берегу моря и требовать от волн, чтобы они прекратили накатываться на берег.
Пока я шел быстрым шагом к актовому залу, мне попалось лишь несколько классов, которые шагали более-менее спокойно и можно было сказать, что они это делают организованно.
Да и то, в одном из них были пятикурсники, которым уже по возрасту не полагалось носиться по школьным коридорам сломя голову. Ну а другой класс вела Стефания Ярославовна Пальчикова, которая взглядом, наверное, смогла бы и поезд остановить, будь у нее такое желание.
До тех пор, пока не появился директор, актовый зал напоминал растревоженный пчелиный улей. Со всех сторон был слышен яростный гул голосов, в каждом из которых был слышен свой взгляд на происходящее, а мнений на этот счет хватало.
— Робот!
— Зуб даю, это пришелец из космоса!
— Стальной голем!
— Конструкт!
— Гигантский механический человек!
Когда я просил, что Лешка думает на этот счет, то он остался при своем первоначальном мнении:
— Хрен его знает, Макс. Похоже на механизм. Но думаю, точно не пришелец из космоса. Бред какой-то! — ответил он.
Я вот не знал, что думать на этот счет, но был согласен с Нарышкиным — это что угодно, но однозначно не инопланетянин. Их не бывает. Разве что твари из Искажений. Так это другое совсем.
— Между прочим, обидно было, — сказал Дориан, после того как я пришел к такому выводу. — Получается меня тоже не существует?
