Весенний семестр (СИ) - Юшина Тоня (читать полную версию книги TXT) 📗
История 4.
Логика.
(За вдохновение на эту главу спасибо одной читательнице 'Баек'. Аljona, без тебя бы этой главы не было)
'У женщин она хоть какая-то, но есть, а вот мужчины
и тем не обладают! Делают, что хотят!'
К.С.
Ксю
Прошло две недели с тех пор, как за мной стал охотиться маньяк (ну а как по-другому назвать Марата?). Самые жуткие две недели в моей жизни. Его пары были единственными, на которых я не спала! Это же до какой степени надо было меня довести?! А??? Постоянные придирки, сложнейшие вопросы и... то, что меня просили остаться после пары. Ох! Чего мне стоили эти задержки 'после пары'! Меня каждый раз целовали, прижав к двери, да так, что я потом ровно по коридору идти не могла. Ну, точно маньяк! И ведь рассказать я не могла никому, даже подругам..., потому что.... Потому что мне нравилось это. Что-то в этом есть, животное что ли, когда тебя парень прижимает к стенке и целует так, что голова отказывается работать вообще. Короче, я сошла сума, а поэтому, чтобы встать на него (ум то есть) обратно, сопротивлялась Марату, как могла. Это была моя последняя защита. Ведь как только я ему сдамся - он меня выбросит и забудет, а я... останусь ни с чем. Нет, фигу, что-либо он от меня получит! Поэтому я и сопротивлялась... из гордости и наверно из страха, а может и из-за вредности, не суть. Благо меня не оставляли мои подруги. Особенно Оля, она давала советы, как, где и какие подлянки можно устроить этому жмоту, ну или хотя бы как успокоить нервы. Вот, к примеру, сейчас, когда наш поток сидел на паре лекции по логике (вводный курс для того, чтобы лучше понимали 'суть вещей', как сказал зам-декан) и слушал замысловатые логические цепочки преподавателя, от которых мозги свихнутся и уедут в Тимбукту (Семён Всеволодович хороший, просто предмет мне немного фиолетовый), я задумчиво рисовала в тетради карикатуры... на Марата. А что? Оля сказала, это ОЧЕНЬ успокаивает нервы. Вот я и воспользовалась советом. На тетрадном листе я (а кто ж ещё-то?), перекинув Марата через колено, лупила очередным рефератом по мягкому месту, приговаривая при этом: 'Вот тебе ещё реферат и ещё! И ещё!'. Д-а-а-а. Красивая штука получилась. Надо Оле показать.
Я ещё раз полюбовалась на своё художество и, наконец, соизволила посмотреть на доску.
- ....Проходим круги Эйлера, - говорил преподаватель, ходя возле доски, как маятник (решил учить нерадивых студентов с помощью гипноза?). - Это такое отношение, которое существует между объемом понятий, например 'учащийся' и 'комсомолец'. Некоторые (но не все) учащиеся являются комсомольцами; некоторые (но не все) комсомольцы являются учащимися. Не заштрихованная часть круга А отображает ту часть объема понятия 'учащийся', которая не совпадает с объемом понятия 'комсомолец'; не заштрихованная часть круга B отображает ту часть объема понятия 'комсомолец', которая не совпадает с объемом понятия 'учащийся'. Заштрихованная часть, являющаяся общей для обоих кругов, обозначает учащихся, являющихся комсомольцами, и комсомольцев, являющихся учащимися.... - продолжил говорить он. - И ваше задание на семинар, придумать свой собственный пример кругов Эйлера....
У меня в голове тут же возникла мысль, и я стала увлечённо рисовать в тетради, перевернув страницу, картинку не с двумя кругами, а тремя. А чего мелочиться-то? В первом круге я написала: 'не спит по ночам', во втором: 'разбирается в технике', в третьем, что 'чел вечно голоден'. Ага. Тааак, теперь будем думать о том, где эти круги сходятся друг с другом.... Кто у нас не спит по ночам и разбирается в технике? О! Точно Бэтман!!! Т-а-к, Б-Е-Б-Т-М-А-Н. А кто не спит по ночам и вечно голоден...? Студент? Граф Дракула? Пусть будет Д-Р-А-К-У-Л-А. Да, но кто голоден и разбирается в технике.... Я почесала репу и задумалась. Человек-паук, нее, этого тетя кормит.
- Псс! Леха! - позвала я парня, сидящего впереди меня.
- Чё? - парень играл с другом в 'морской бой' (телефоны сели у обоих - судьба, не иначе) и, понятное дело, был очень занят. Кажется, его топили и по-крупному. Не надо было ему связываться с Веней, этот чувак любого положит на лопатки в 'крестиках-ноликах', 'морском бое', 'виселице', ну и так далее. Во что ещё там студенты на парах режутся со скуки?
- Ты не знаешь, кто и разбирается в технике и вечно голоден?
- Студент-инженер!
-Нее, этот ещё не спит по ночам, а мне надо именно чтобы эти два совпадали! - отмахнулась я от варианта, мимоходом записывая кандидатуру, предложенную парнем в середину. Идеально!
- Тогда учитель физики у моего младшего братишки. Сожрёт всё, что не дашь, но в технике... чувак - крут!
- 5Ж. - сказал сосед в этот момент.
- Неееет, убили!!! - простонал Лёха.
Я сочувствующе похлопала его по плечу и... вписала кандидатуру в положенное место. А что? Хорошо получилось. Только вот примут ли у меня такое художество?
Я посмотрела на нашего препода, на свой лист, снова на препода и... решилась. В конце концов он у меня с юмором, может похихикает и отпустит... с миром, писать нормальный пример для семинара. Ну а пока... ждём конца пары и сидим на попе ровно.
Пара подошла к концу. Моё хотение спать тоже. И я всё же решила попытать счастья со своим художеством. Поскольку никто не смог придумать хоть что-то за пару, я была одна такая. Конечно, это повод собой гордиться, но смысл?
- О, Скворцова Ксения, - улыбнулся мне преподаватель, - самая моя любимая представительница женской логики, что сегодня вы мне уготовили? - Семен Владиславович, мужчина лет сорока с сединой на висках, милой улыбкой и искрящимися смешинками в серых глазах всегда хорошо относился ко мне. Наверно потому что меня своеобразная логика, и он её поощрял, в отличии других преподов.
- Да вот, придумала за пару, - промямлила я, отдавая ему тетрадь. Семён Владиславович с удивлением начал его читать. - Это задание... на семинар. Вот, - 'только страницу не переворачивай!' - запоздало подумала я.
- Правда? - спросил он сурово.
- Д-д-да, а что всё так плохо? - я удивлённо посмотрела на своё художество.
- Плохо? - препод приподнял бровь и тут я заметила, как он еле-еле сдерживает улыбку. - Да это гениально! Как вам, моя дорогая пришло в голову совместить такое?! - сказал он, уже не сдерживая смех.
- Не знаю, - я пожала плечами, - ну вампиры действительно не спят по ночам, а студенты напоминают вампиров в сессию! - после этих слов препод начал фыркать, но смех все равно сдержать уже не мог.
- Меня больше всего поразил, преподаватель по физике, вместе с бетманом... и дракуло-й, - ухахатывался он, а я не могла удержаться и начала ухахатываться вместе с ним.
- Вы не забудьте про студента-инженера!
- Ой не могу! Ха-хах! - и мы оба повалились на стойку, за которой стоял Семён Владиславович, и поэтому не услышали, как открылась дверь в аудиторию.
- Что здесь происходит?! - прорычал знакомый голос с порога.
Мы разом оборвали смех, вернее я. Да что ж ты зараза, ко мне пристал! Вот улучу момент и всё-таки стукну тебя по самому главному месту!!! Рефератом!!!
Марат
Эти две недели были для меня пыткой. Самой сладкой и самой страшной пыткой, какая может быть у здорового мужика. Я просто не мог удержаться от этой строптивой блондинки подальше. Но она сама виновата своими провокациями! Она по-прежнему сидела за последней партой, по-прежнему дерзила. О, как она отвечала на мои вопросы! После каждого её ответа я хотел подойти к ней и сделать всё, что снилось мне по ночам. А эти её потягивания.... Да, я каждый раз стискивал столешницу, чтобы не сорваться с места и не впиться губами её такие пухленькие губки и увидеть, как голубые сонные глазки (первая пара всё-таки) темнеют от желания.... И когда я стал таким озабоченным? Где моё хладнокровие? Отчуждённость? Чёрный юмор, наконец? Если бы кто-то ещё месяц назад сказал бы мне, что я буду так себя вести с какой-то блондинкой, хотя мне всегда нравились брюнетки, то я бы этого ненормального собственноручно отправил в психушку, а сейчас? Сейчас я чувствую, что психушка скоро заплачет по мне. Но, как бы я не хотел, я сдерживался, выжидал (она слишком пуглива и выворачивается из таких ловушек, из каких я бы с трудом вывернулся, зараза) и... улыбался старосте группы. Видеть во взгляде блондиночки ревность - это бесценно. А проверка её контрольных.... У девчонки талант, и как она может идти историком, когда ей прямая дорога, если не в журналисты, то хотя бы в писатели? Такое знание истории, четкое изложение точки зрения, стиль письма.... Признаться самому себе было трудно, но всё же, я смог, после того, как она сбежала от меня с последней лекции.... Она меня зацепила. Чем? Своим умом? Тем, как отвечала на поцелуи, от которых я просто не мог удержаться? Тем, как сопротивлялась? Или потому что она не поддавалась мне, как другие девушки? Я не знаю, но я её захотел и я её получу. Потому что..., потому что иначе сойду сума. Я даже пробовал развлечься с другой девчонкой, сходил в клуб. Бесполезно. Мне нужна именно ЭТА блондинка.
