Диалектика Материи - Кондрашин Игорь (бесплатные серии книг .txt) 📗
Способность к ассоциациям в областях, лежащих вне проекционных центров возбудимости, зависит от индивидуальной структуры коры, развертывающейся согласно генозаписи, полученной организмом по наследству, а также от приобретаемого впоследствии опыта. Вот почему эти области не могут быть совершенно тождественными у различных людей, а всецело зависят от их индивидуального генонаследства и феноразвития. В силу этого и способность к локализации вновь приобретенных центров различна у разных людей и даже в течение жизни одного человека меняется в зависимости от изменения психофизиологических факторов. К числу локализованных ассоциативных центров высших сигнальных подсистем головного мозга следует отнести и такие, как "организаторство", "изобретательство", "композиционное творчество" и многие другие, при этом каждый такой центр имеет свои специализированные раздражители, анализаторы, ассоциаторы и тому подобные подотделы. Анализ эволюции строения высших сигнальных подсистем и ее экстраполяция показывают, что в будущем в коре головного мозга дальнейшее развитие получат в основном те ее слои и области, которые наиболее предопределены для формирования все новых ассоциативных центров, поскольку количество таких центров будет продолжать расти с одновременным увеличением совокупного спектра охватываемых функций гиперсистемного уровня.
Вместе с тем, бурная локализация все большего числа ассоциативных фн. центров в коре не сопровождается одновременно соответственным изменением биофизиологических параметров организма человека. По этой причине в головной мозг поступает строго ограниченное количество кислорода и питательных веществ, принимающих участие в протекающих в нем метаболических процессах. Имеющаяся подсистема снабжения не в состоянии обеспечить одновременное активное функционирование сразу всех ста с лишним центров возбуждения, да и результат их совместной работы трудно себе представить. Вследствие этого работа центров коры координируется таким образом, что в любой данный момент времени одновременно функционируют лишь немногие из них. Все остальные заторможены, реактивнопассивны и потребляют питательные вещества и кислород в самых минимальных количествах. При необходимости часть заторможенных центров может возбудиться, однако тут же возбуждение гаснет в части функционировавших ранее центров. Указанная координация легла в основу функционирующего в каждом головном мозге так называемого "блуждающего центра внимания", который следит за тем, чтобы в каждый данный момент в режиме активного функционирования был строго ограниченный набор центров коры, все же остальные оставались в заторможенном состоянии.
Действие блуждающего центра внимания по попеременному подключению к активному функционированию центров коры головного мозга можно образно сравнить с игрой на пианино, когда музыкант, попеременно нажимая пятью-десятью пальцами то на один, то на другой набор клавишей, путем подбора соответствующей гаммы звуков воссоздает чудесную мелодию. Если бы он нажал одновременно на всю, более чем полусотню клавишей, ничего гармоничного мы бы не услышали. То же можно наблюдать и в коре головного мозга, где биоэлектрические импульсы токов различной величины беззвучно перетекают по коммуникациям нейроансамблей различных наборов фн. центров сигнальных подсистем, инициируя всю пестроту деятельности многомиллиардной человеческой цивилизации на протяжении тысячелетий.
По мере фн. дифференциации и гиперструктурной интеграции, в коре головного мозга каждого человека в зависимости от фн. ячейки, в которой он функционирует в качестве фщ. единицы, какая-то определенная гамма центров возбуждается гораздо чаще остальных. Активное ее использование, а значит, и более усиленное питание дает клеткам ее центров преимущественное развитие по отношению к клеткам других центров, постоянно находящихся в заторможенном состоянии. Генетическое наследование потомству строения организма передает и эту специфическую разницу в фн. оттенках сигнальных подсистем головного мозга, закрепляемую затем в процессе феноразвития организма. Вот почему одни с пяти лет уже играют превосходно на скрипке, другие часами мастерят что-то, не желая гонять мяч со своими сверстниками, третьи любят рисовать, кто-то еще, обладая слухом и голосом, на редкость хорошо поет песни, и т.д. Таким образом, уже в детских играх можно проследить генетически унаследованную фн. разнотипность людей. С возрастом она становится намного значительней.
Еще И.П. Павлов выделил среди многообразия человеческого поведения четыре различных типа психических темпераментов, которые затем стали именовать как сангвинический, флегматический, холерический и меланхолический. Еще ранее своеобразная дифференциация функциональных способностей и психофизиологические различия людей в зависимости от месяца и года их рождения были подмечены в странах Древнего Востока (Китае, Японии) и поэтому к гороскопам по восточному календарю до сих пор проявляется живой интерес. В действительности же феногенетическая классификация человеческих индивидуумов, которую еще предстоит составить, гораздо обширней, хотя во внешнем облике человека это никак не отражается, что и создает в представлении людей впечатление (или иллюзию) фн. равнозначности всех человеческих организмов и вносит определенную путаницу при заполнении фн. ячеек гиперорганизмов фщ. единицами. Правильное понимание и скорейшее практическое использование фн. особенностей головного мозга каждого индивидуума с помощью составленной в полном объеме функционально-психологической классификации типов Человека дало бы большой эффект в улучшении как социально-экономической, так и личной жизни людей любого гиперорганизма (от повышения качества функционирования в каждой фн. ячейке фн. пирамид гиперорганизмов до сокращения количества разводов).
Как мы уже отмечали ранее, генетическое кодирование фн. способностей фщ. единиц - людей к выполнению определенного ряда специфических фн. алгоритмов привело со временем к появлению резко выраженной их генетической неоднородности, то есть разновеликой способности выполнять те или иные фн. алгоритмы. К настоящему времени генетическая неоднородность, скорректированная фенотипным наложением (то есть опытом и знаниями, приобретенными в течение жизни индивидуума), достигла такого разброса, что уже смело все человеческое многообразие можно делить по интеллектуальным способностям как минимум на три (хотя можно и на пять и более) совершенно различных внутренне (внутри полушарий головного мозга каждого индивидуума только!), но практически ничем не отличающихся внешне разновидности людей:
1. Индивидуумы феногенетически высшей категории.
Сюда мы можем отнести людей творческих с высоко развитым интеллектом, получившим хорошее сочетание долей феногенофонда, то есть хорошую наследственность плюс отличное воспитание и образование, психически здоровых. Они являются носителями многогранного спектра специализированных центров всех четырех сигнальных подсистем коры головного мозга, но прежде всего его ассоциативных центров. Один или несколько ассоциативных центров их спектров, как правило, развиты сверхординарно. Обладают высокой культурой и моралью. Именно такие индивидуумы пополняют ряды творческой интеллигенции, именно в этой среде рождаются выдающиеся ученые и государственные деятели, организаторы и изобретатели, знаменитые писатели, поэты и деятельные политики, известные артисты и деятели кино, журналисты, врачи, крупные предприниматели, художники, композиторы, видные полководцы и т.п. Для общества наиболее полезно, чтобы индивидуумы этой категории занимали фн. ячейки в верхних частях гиперсистемных пирамид.
2. Индивидуумы феногенетически средней категории.
Сюда мы можем отнести людей исполнительных со средне развитым интеллектом, получившим посредственное сочетание долей феногенофонда, то есть хорошую наследственность плюс дурное воспитание и образование или плохую наследственность плюс хорошее воспитание и образование, психически нормальных. Их спектр специализированных центров намного скуднее, а сами центры намного ординарнее, чем у предыдущей группы. В особенности ощущается дефицит ассоциативных центров. Такие индивидуумы больше пригодны на роли исполнителей, поэтому они пополняют главным образом ряды технической интеллигенции, именно из этой среды выходят рядовые инженеры, техники, чиновники, врачи, педагоги, служащие, рабочие, музыканты, посредственные писатели, военнослужащие, фермеры и т.п. В связи с этим, именно ими должны заполняться фн. ячейки средних и нижних частей гиперсистемных пирамид.
