Продайте мне хоть что-нибудь - Рудина Татьяна Рудольфовна (мир книг txt) 📗

Но нет:

1 – открыл пакет

2 – достал сумку

3 – открыл молнию на сумке

4 – достал кошелек

5 – открыл молнию на нем

6 – взял только необходимое!

А САМОЕ ГЛАВНОЕ, что нас просто потрясло:

1 – закрыл кошелек

2 – положил обратно

3 – закрыл сумку

4 – положил ее в пакет

5 – повесил пакет обратно на вешалку!

Так рисковал!

Чисто английское воровство! Красиво!А самый красавец – мой муж! Как это он догадался утром деньги в свой карман переложить?

Рассказ одной мамы

...

Я, между прочим, очень люблю одежду. Мне нравится красиво одеваться. И при этом я не считаю, что красиво – значит дорого. Скорее наоборот. Особенно у нас.

Вот я каждый день привожу мою дочку в школу. И мне наплевать, что я привожу ее на «Киа», в то время как там стоит вереница «Лексусов», «Мерседесов» и «БМВ».

А дочке моей совсем не наплевать. Я вижу, что она стыдится моей машины, и она каждый раз надеется, что выйдет из нее незамеченной. Я же это вижу!

У детей так все серьезно в этой школе! Там такая ярмарка тщеславия!

Сумка должна быть только Луи Виттон, шарф Барберри, куртка Монклер. Ну что это?

По-моему, это ужасно. Они оценивают друг друга только по шмоткам.

Я не люблю все эти луивиттоны и барберри. Я бы никогда себе их не купила, даже если бы могла. Я считаю, что сейчас, слава богу, можно купить недорогую вещь, но ты в ней можешь выглядеть на миллион, если у тебя есть вкус и немного фантазии.

Но как объяснить это моей дочке, если она чувствует себя униженной, не имея этих знаковых вещей?

Я спросила ее: «Скажи, эта сумка действительно тебе жизненно необходима?»

Она долго думала и сказала: «Да, эта сумка мне действительно жизненно необходима».

Я вспомнила себя маленькую, и как я хотела, чтобы на меня смотрели мальчики и писали мне записки, и она точно так же этого хочет.

И я пошла на рынок и купила ей поддельную сумку, и шарф, и пуховик Монклер. Они, кстати, тоже недешево стоили, но самое смешное – никто не догадался, что они ненастоящие.

И мальчик, который ей нравится, прислал ей записку! Она была такая счастливая!

Я надеюсь, что она, моя девочка, не станет от этого хуже. Что же делать, раз такие правила игры в этой школе. Такая система ценностей.

Вы спросите: «А почему ты не отдашь ее в другую школу?» И я отвечу. Потому что эта – хорошая, здесь учат, и она никогда бы здесь не смогла учиться, если б я в ней не работала учителем музыки.

Об этой школе

Дело в том, что эта мама работает как раз в той школе, где я училась в младших классах.

Как странно, столько лет прошло, а ничего не изменилось. Нет – изменилось-то как раз все. Кроме этой школы. Хотя тогда, когда я в ней училась, у нас была ДРУГАЯ СТРАНА.

Глава 2 Другая страна

Из словаря шопоголика:

Вечерка – нарядное платье.

Вдарить по вечерке – купить нарядное платье.

А что у вас в ящиках – просьба показать вещи, не проданные во время распродажи (сейла) и еще не увезенные в сток.

Сток-центр – лучшее место на земле.

Это куплено еще до выборов – объяснение с мужем по поводу новой вещи.

Дубленка

Никогда не забуду. Раздевалка в детском саду. Вхожу я, и нянечка орет:

– Вы только на нее посмотрите!

Я понимаю, что это она про меня.

– Это же надо ребенка так безвкусно одеть! Кофта зеленая! Юбка фиолетовая! Колготки коричневые! Ты посмотри только на себя! Ужас!

Я замираю от шока. И смотрю на себя. Наверно, действительно не очень.

– Вот, посмотри, как девочку одели хорошие родители!

Я послушно смотрю на девочку из хорошей семьи.

– Все в тон, платье голубое, колготки синие, туфельки синие! Любо-дорого взглянуть!

Дальше не помню текста. Помню только, что я еще очень долго продолжала стоять и не могла пошевельнуться. Я в первый раз в жизни была так сильно унижена.

Но это еще был удар по моей маме, у которой, как оказалось, совсем не было вкуса.

А вкус у моей мамы был. Это я уже, конечно, попозже поняла. Идеальный вкус был – отвечаю, просто одела она меня, не слишком заморачиваясь, что под руку попало.

Я пришла домой и рассказала о моем унижении.

– Все в тон – дурной тон.

Беззаботно так сказала. Я не поняла, что она имела в виду, но очень обиделась именно на то, что беззаботно.

Еще у нее другие разные выражения были, которые я не понимала:

– Фирму лажать – себя не уважать.

Это значило – нельзя переделывать фирменную вещь.

– Я не сильный, зато стильный.

Стиль ценился у нее превыше всего.

– Мода проходит – стиль остается.

Это к предыдущему выражению пристегивалось. Цитата. Шанель.

– Самопал из Еревана.

Это значило, что вещь не фирменная, а сшита под нее. Шился самопал в основном в братских республиках Армении и Грузии.

– Достала по блату.

Это надо объяснять тем, кто не застал страну с гордым названием СССР.

В принципе все было дефицитом, и достать необходимую вещь можно было только имея связи. То есть по блату. В общем-то на этом держалась вся система: ты мне – я тебе. Выглядело это примерно так:

– Мне нужен холодильник. Есть кто-нибудь?

– Есть один мужик. Ему нужен хороший невропатолог.

– Есть невропатолог, но ему нужно хрусталь достать.

Ну и так до бесконечности по той же схеме.

В моем любимом фильме «Мимино» есть такая сцена:

– Але, Яков Борисович, у нас беда. Приехал племянник – надо срочно устроить в гостиницу… Родя, два билета на «Лебединое» можешь?

– Вряд ли.

– Может.

Фирму мама покупала у фарцовщиков, но в основном в комиссионке. Опять разъяснять надо для юного поколения. Комиссионный магазин. Туда сдавались ненужные уже вам вещи. Поносила платье – сдала. Но некоторые люди, выезжающие за границу, привозили, чтобы сдавать. Валюту ввозить было нельзя. А шмотье можно было продать дорого.

Как-то мама купила мне у фарцовщиков одну из первых в Москве дубленок. Ну и себе и папе, естественно. По ее радости я поняла, что это очень круто. Училась я в английской спецшколе, как раз той самой. А приняли меня в нее по блату. Моя бабка-учительница была знакома с завучем.

Там детки правительства учились, ну и всяких других шишек. Кто как одет – было страшно важно. Снобская была школа.

И мама решила дать свой ответ Чемберлену:

– Ты придешь – они все сдохнут от зависти, зуб даю.

– Спасибо, мамуля.

Пришла в школу. Что тут началось – я вам передать не могу!

– Смотрите, смотрите! В тулупе приперлась! В деревню езжай! Ты б еще валенки напялила!

Разве что камнями не закидали. В слезах вернулась домой, кинула этот тулуп на пол:

– Никогда в жизни больше не надену твою дубленку!

– Прекрати немедленно! Они все идиоты. Скоро все будут о них мечтать, а носить будешь ты.

– Но это же тулуп!

– Новое – это хорошо забытое старое.

Еще одно ее непонятное выражение.

Конечно, мама была права. Скоро все их захотели, эти дубленки, но до этого «скоро» я была обречена ходить в тулупе.

Вера. Минерва

...

Я помню все папины и мамины вещи, в чем они ходили.

Мама в красивейшем, цвета горчицы, костюме, папа в бежевом пальто цвета кэмел. Это сейчас, вспоминая то пальто, я так называю этот цвет.

А тогда, когда молодой, веселый и красивый папа в нем ходил, пальто было просто бежевое. И что есть такое название у этого оттенка бежевого, никто и не подозревал. Бежевое и бежевое.