Скорочтение. Быстрый курс для школьников, студентов и всех, кто хочет быстрее думать - Авшарян Герасим
Так как есть рифма, то и логическое чтение попытаемся применить, то есть частично или полностью предугадать рифмующиеся слова).
Просыпаемся. Подъем!
Теперь формула наша приняла почти окончательный вид. Просто загляденье:
Скорочтение = Мгновенное чтение + Логическое чтение + Периферическое чтение + Чтение в спешке и в режиме скоростного поиска + Чтение в режиме скольжения + Чтение без мысленного произношения + Чтение по группам.
Да, чуть не забыл. Ведь по уже сложившейся традиции мы должны в конце главы прочитать продолжение нашей истории. Сделайте это на предельной скорости, в режиме группового чтения. Затем проверьте себя: смогли ли вы уловить (прочитав на предельной скорости), о чем идет речь в данном письме? Если нет, то ничего страшного. Это все равно со временем получится. Главное – не бросать быстрое чтение.
Я сделал ей предложение… Она, как все женщины, сказала, что подумает… Прошел день… Другой…
В последние дни нашего пребывания в Л. я все-таки набрался смелости и смог произнести… У нее в гостях, в ее комнате, где было много-много букетов. Она сказала, что я превратил ее комнату в сад.
Сел на кровать рядом с ней. Немного пообщались. В конце концов набрался смелости и говорю: «Я прошу тебя, стань моей женой…»
Она, охваченная волнением, сказала, что подумает.
Думала несколько дней, в один из которых мы успели поссориться. В один из последних дней сидели мы молча в моей квартире. Она держала в руках открытку в виде сердечка, и, после некоторого колебания, вручила ее мне. На открытке – дверца, также в виде сердечка, с надписью на немецком: Ich schenke dir (я дарю тебе). Я отрыл дверцу и прочитал внутри: …mein Herz und Leben (мое сердце и жизнь)… А внутри этой надписи, в середине, я увидел то, что на ее языке означает «Да».
О, это, пожалуй, была одна из кульминаций найденной рукописи. Он, этот рассеянный автор, все-таки нашел свое счастье! Молодец! Аплодирую ему и перехожу к постскриптуму.
P.S
Читаем по группам.
В дверь постучали.
– Меня нет дома! – кричу.
– А где же ты? – спрашивает женский голос.
– Ушел с головой в творчество.
– Когда вернешься?
– Одной Музе известно.
Молчание за дверью. Неужели ушла? Слишком хорошо, чтоб быть правдой. Оставляю работу, подхожу к двери, смотрю в глазок. Никого. Вот так чудеса! Впервые в жизни она так просто оставила меня в покое. Радостно открываю дверь и… И последние признаки улыбки покидают мое лицо.
– Привет.
– Ну, здравствуй. Заходи.
– Да воздастся тебе в грядущей жизни за то, что научил меня…
– В грядущей?
– Ну, и в этой тоже…
– Ладно, проходи. Кстати, скоро приступим к третьей вершине треугольника. Но сегодня будем заниматься двумя первыми.
– Но ты скажешь, что из себя представляет третий секрет успеха?
– Нет. Я ведь развиваю твою волю. Запомни: воля – как мотор жизни. Именно воля заставляет тебя систематически трудиться.
– Значит, узнаю в следующий раз?
– Да. А теперь – за дело!
Чтение от центра и по диагонали
Чтение хороших книг есть как бы беседа с почтеннейшими людьми прошлых веков – их авторами, и причем ученая беседа, в которой они открывают нам только лучшие из своих мыслей.
Что подразумевают под чтением по диагонали?
Где-то читал я о том, как книга кое-кому не очень понравилась, вот и пришло решение прочитать ее по диагонали. То есть – быстренько, чтоб поскорей закончить. Но…
Но. По диагонали ведь можно читать и по другим причинам. Ведь это – очередной вариант скорочтения.
– Что же это за диагональ?
– Я отвечу на этот вопрос. Контуры (внешние границы) текста на одной странице – это вертикальный прямоугольник (или горизонтальный, если книга издана в альбомном формате). А читать мы начинаем с левой верхней вершины этого самого прямоугольника и заканчиваем правой нижней. Теперь соединим эти две вершины и получим диагональ, которую и подразумевают под одноименным чтением.
– А по центру?
– По центру – посложнее. Но это – нечто родственное с чтением по диагонали.
Чтобы научиться полноценно читать от центра (или по центру), нужно долго тренироваться. Тренировки должны привести к расширению поля зрения, что в свою очередь приведет к активному использованию периферического зрения (как видим, здесь задействованы элементы периферического чтения).
– А аукцион?
– Вопрос хороший, хоть и не в тему.
Мы покидали ДК.
…Он сбавил шаг и через минуту сравнялся со мной. Посмотрел, печально улыбнулся и сказал:
– Не знал, что творил шедевр…
– Простите, что вы сказали? – спросил я.
– Так бывает. Напишешь что-нибудь, потратив уйму времени и сил, а получится так себе. И даже издать никто не хочет. А потом напишешь что-то так, для себя. И вот…
– Что «вот»?
– А то, что сегодня было.
– Вы имеете в виду аукцион?
– Да.
Мне стало как-то не по себе. Вот ведь он, настоящий автор… Что же делать?..
Прерваться на периферию.
Сначала – информация для вдохновения.
Американец Син Адам читает со скоростью 4550 слов в минуту. Это мировой рекорд.
Продолжаем периферическую тему. Да, без периферического зрения мы не сможем ориентироваться в пространстве (потому что будем видеть, хоть и активно, только ограниченную часть этого пространства). Как видим, активное еще не значит достаточное. Мы нуждаемся и в пассивном зрении. Словом, у нас есть фокус зрения и ближайшее окружение. Представьте центр круга и весь остальной круг. Весь остальной круг – это мир, который мы видим, в котором движемся, а центр – это то, на что мы смотрим в данный момент.
Итак, чтение по центру сводится к тому, что мы смотрим сразу на середину строчки и тем самым воспринимаем и то, что слева, и то, что справа от этой середины. Затем переходим к следующей строке и т. д. Так мы опускаемся вниз по тексту, точнее – по центру текста.
Вот в этом и сложность. Ведь то, что слева, мы фактически должны прочитать задом наперед. Поэтому я и говорю, что чтение от центра – нечто весьма сложное. А расширение поля зрения – тоже задача непростая.
Дело в том, что чтение – навык приобретенный, продукт цивилизации. Не поймите меня превратно, я вовсе не пропагандирую возращение в леса. На сегодняшний день человек и чтение – одно единое целое. Они срослись. И разделить их уже невозможно.
Небольшая перемена.
Говорят, что большую часть времени при чтении глаза неподвижны.
Это намекает на мгновенное чтение. То есть глаза как бы мгновенно останавливаются на словах, затем совершают скачки к следующим словам (или группам слов). Так вот, на эти скачки тратится очень мало времени.
Конец перемены.
Тренировки по чтению от центра лучше начать с текстов с не очень длинными строчками. Яркий пример – стихи. Заодно и расширим поле зрения.
Посмотрите сначала на центр строки, а потом как бы расширяйте этот центр до тех пор, пока он не охватит начало и конец строки. Сложно, понимаю. Но возможно. О человек, поистине удивительны твои возможности!
А формула скорочтения предстает перед нами в таком вот обличии:
Скорочтение = Мгновенное чтение + Логическое чтение + Периферическое чтение + Чтение в спешке и в режиме скоростного поиска + Чтение в режиме скольжения + Чтение без мысленного произношения + Чтение по группам + Чтение от центра и по диагонали.
