Тату-2 (СИ) - Неклюдов Вячеслав Викторович (читаемые книги читать онлайн бесплатно txt) 📗
Сурки пришли, как и обещали через три дня. Люди ещё не научились их визуально различать, поэтому не могли точно сказать это те, кто был ранее или уже другие существа. В этот раз их отряд состоял уже из тридцати особей. Усевшись в кружок на земле, они жестами пригласили людей к ним присоединиться, и завязалась уже полноценное общение. Димка не мог точно определить, это чужой голос вещает у него в голове или это он сам с собой мысленно размышляет. Такое новое для всех соприкосновение разумов требовало определённого привыкания, и если в первые мгновения люди терялись, то позже все решили просто не обращать на это внимания. Визуально практически невозможно было определить, кто из сурков ведет, так сказать беседу, но в процессе разговора всем казалось, что они разговаривают с единственным представителем местного сообщества.
- Мы (я) рады найти новый вид мыслящих (разумных) созданий. Вопрос - откуда вы (ты) здесь появились и почему я (мы) этого раньше не знали? - Димка, решив упросить понятия, стал считать, что это коллективный разум, и в разговоре лучше использовать местоимение "мы". Но его мгновенно озадачила следующая мысль - это он так решил, или все его товарищи? Оглянувшись на сидящих по соседству людей и увидев их удивленные взгляды, он сообразил, что и эта мысль был коллективной. Решив не обращать внимания на этот факт, Серебряков стал думать, что это он ведет беседу.
- Мы тоже рады найти братьев по разуму, проживающих в далеком от нас мире. Мы прилетели сюда на космическом корабле не по своей воле, но улететь обратно мы пока не можем.
- Насколько далеко находится ваш мир (территория, нора, пещера) от этого места (горы, леса, реки)? И что значит на космическом корабле (нет определения)? Вы можете летать, как наши существа (птицы, семена, капли дождя, облака)? - Димка, получив этот вопрос, на мгновение задумался, и мельком взглянув на товарищей, пояснил.
- Вы знаете, что из себя представляет ваш мир (природа)? Что ваша область обитания имеет округлую форму и называется планетой. Что эта планета окружена атмосферой, воздухом которой дышат все живые существа? Что ваша планета находится в безвоздушном пространстве (космосе) и вращается вокруг звезды (яркое пятно на небе), которая дает вам свет и тепло? Что таких звезд настолько много во вселенной, что не хватит всех иголок на всех деревьях, чтобы их пересчитать? - После этих вопросов, неожиданно все сурки засвистели вразнобой.
- Чего это они? - вслух поинтересовался Димка у товарищей.
- По-видимому, эта информация стала для них шоком, - пояснила андроид. - И теперь они не знают, как вести дальнейший разговор.
- Тогда я думаю, что тебе Джессика придется устроить для них небольшую лекцию о мироздании. Нужно пригласить их в нашу кают-компанию и на экране показать более подробно об их планете, космосе и о вселенной. - Сурки с интересом приняли это предложение и стройными рядами отправились в помещение. Джессика смогла смоделировать записи, полученные еще поисковыми зондами, и съемками с флайеров, чтобы создать первый в этом мире научно-популярный фильм, аналог земного документального фильма, который называется "Десять в степени" 1977 года. После просмотра этого шедевра, сурки попросили несколько дней, чтобы сообщить эту новость соплеменникам, обдумать новые данные и открывающиеся перспективы.
Ровно через три дня группа в составе уже сорока особей прибыла для дальнейших переговоров. Отряд самостоятельно направился в здание, где им ранее показывали фильм. Разместившись на полу в комнате, они завели разговор.
- Мы благодарим за полученные знания (фильм, информация, данные), и готовы в обмен поделиться своими знаниями (способностями, данными, информацией). Есть один вопрос - насколько хорошо вы помните (храните в голове) виды своей планеты (миров, космоса вселенной)? - Димка поинтересовался.
- Вы хотите знать, можем ли мы в своей памяти воспроизвести место, где раньше жили?
- Именно (точно, достоверно)!
- Да. Я могу попробовать вам это показать (вспомнить). - Димка в голове вызвал образ их дома на Пинтагри. Он точно воспроизвёл виды морского побережья, сам дом с постройками, окружающий пейзаж.
- Неожиданно (интересно, непривычно, достоверно)! Нужна энергия (сила земли, воды, воздуха)! Здесь у пришельцев имеется другая сила (энергия), но она тоже подойдет! Вы разрешаете нам воспользоваться вашей энергией?
- Да. - Димка с любопытством ждал, чего хотят продемонстрировать им эти мохнатые создания, сообразив, что они просят электричество. И ахнул от изумления, когда на пустой стене кают-компании появилось сияющее овальное отверстие, через которое люди увидели их родной дом на Пинтагри. Причем вид на него был со стороны скал, где ранее любил лазать ящер Зерд. И хотя Димка вспоминал дом при ярком свете дня, но видели они его поздно вечером. В окнах второго этажа горел свет, намекая о новых жильцах. Мама даже всплакнула в этот момент от избытка эмоций. Но вот следующее действие сурков ввергло всех в эмоциональный шок. Один из них подошел к этому сияющему овалу и, перешагнув через него и стену, выскочил на скальную поверхность.
- Есть точка нового прохода (пространства, территории, мира, планеты)! - услышали люди у себя в голове. - Если вы имеете желание, то можете все вернуться в родной мир.
- Здорово! - обрадовался Димка (все люди). - Но у нас имеется желание научиться самим открывать такие проходы.
- Хорошо (одобрение). Мы учимся у вас, вы учитесь у нас.
А дальше потянулись дни обучения. С одной стороны технология была понятна - представить ранее виденное место, но вот как открывать проход люди никак не могли сообразить. Вроде они все делали правильно - вспоминали место, сурки показывали, как нужно настроить мозг, чтобы оперировать дополнительными источниками энергии. Нужно было мысленно тянуться к ним, превращая энергетический импульс в прокол, но портал не открывался. Люди поняли, что можно пользоваться практически любыми источниками: гравитацией планеты, силой ветра, энергиями растительности, магнитными полями или природными аномалиями, и тем более индустриальными производными. И если природные источники энергии, человек пока не мог визуально обнаружить, то с электрическими проводами, не было никаких проблем.
Сурки не могли понять, как еще объяснить этим существам технологию дырявить пространство. У них это получалось, а у людей - нет. Неожиданно во время совместного завтрака у экипажа родилась идея, что возможно причина в их организме. Джессика попросила разрешения исследовать тела сурков и взять у них на анализ кровь. Как показали результаты сканирования и исследования, в телах местных обитателей и в их крови, люди обнаружили присутствие неизвестного минерала. Пришлось устраивать очередной научный ликбез для сурков, чтобы существа поняли, что от них требуется. И они принесли продукты, которые собирали, хранили и употребляли в пищу. В одном из таких растений и были обнаружены искомые следы неизвестного вещества. Мужчины вылетали на поиски в ближайшие районы, проводили сканирование местности и на одном из таких дальних участков, приборы обнаружили искомые параметры, содержащиеся в местной руде.
Пришлось вспоминать и использовать технологии производства чистого металла из руды. Материал оказался очень редким катализатором, но именно его наличие во время процесса прокола пространства было решающим. Он помогал комбинировать взаимодействие мысленной команды и внешних источников энергии. Причем как показали опыты, затраты на дополнительную энергетику были очень скромными. Но от них зависело время действия прокола пространства и размер его окна. Используя человеческие источники, стало возможно почти постоянно держать такой проход открытым.
Сурки издревле использовали аномальные точки планеты, открывая порталы на короткие периоды времени. Именно по этой причине они удалялись в лес к ранее разведанным источникам. Но как только люди разрешили использовать электричество, то сурки открывали проход с территории поселка прямо к местам постоянного обитания.
