Зеркало для никого (СИ) - Ингвар Лара (читать бесплатно полные книги txt, fb2) 📗

— Добрый день, у меня плохие новости, ваш преподаватель Альберт Никон скоропостижно скончался в эту субботу.

Раздались преувеличенно скорбные восклицания. Я вполне искренне тяжело вздохнула, но время неотвратимо и старики должны уходить. Так нас учат еще с детского сада. Похороны в Зеленых городах проводят быстро и экологически чисто. Долго скорбеть об ушедших или умерших – дурной тон. Жизнь продолжается, новые тренды не терпят скорби.

— Меня зовут Леон Бернар, я ваш новый историк. Да, да, я из Красного города, переехал сюда по программе переселения вместе с матерью, когда мне было десять.

Красными городами выходцы из Трущоб называли свое место рождения. Так им было не совсем обидно. Фамилия у нового учителя была нам ой как знакома. Жанна Бернар – художница-декоратор, картины которой мечтают заполучить все без исключения подруги моей мамы. Она оказалась столь талантлива, что ей не только позволили переселиться в Зеленый город, но и взять с собой сына и мужа. Случай беспрецедентный. Правда, муж ее вскоре погиб, сошел с ума и покончил с собой не выдержав технологического прогресса нашего общества. Такое, говорят, происходит с некоторыми переселенцами. Даже я помню, как на каждом углу обсуждали этого несчастного. Девчонки начали переглядываться, все явно подумали о том же, о чем и я. Может быть, если мы покажем стремление к учебе и выбьемся в любимчики, то получиться уговорить его на встречу с матерью. Жанна Бернар иногда дарит свои картины верным поклонникам.

Между тем, Леон написал свое имя на доске, что было своеобразной традицией из старых времен, поскольку все школьники при желании могли его увидеть, используя глазные камеры.

— На какой теме вы остановились?

Все начали коситься в электронные дневники, потому что старик Альберт нередко прыгал с одной мысли на другую, перемешивая крепостное право в дореволюционной России, индустриальную революцию в Великобритании и анализ культуры отмены, которая является основой нашего прогрессивного общества.

— Конец старого мира и рождение Зеленых городов. – на одном дыхании промолвил Тео, я взглянула на него и едва сдержала улыбку. Какой же он классный!

— То есть становление системы, в которой мы живем на протяжении последних трёхсот пятидесяти лет. Замечательно. Садись мальчик с рейтингом 9. 00 – в голосе господина Бернара послышалась неприятная усмешка, что заставило нас переглянуться. Никто из учителей не позволял себе вслух называть наш Рейтинг. Это считалось дурным тоном. Наверное, поэтому у самого Бернара рейтинг был всего лишь 5.4, обычно преподавать с таким в Гимназию не брали. Наверное больше преподавателей истории не сыскалось, вот и взяли его.

— Итак, согласно тезису Жан Жака Руссо «Человек является продуктом воспитания окружающей среды, а, следовательно, полностью воспритуем». — Мы с Амалией переглянулись, я даже имя вбила в поисковую строку, правда поиск выдал мне сотни три бесполезных ссылок на фанфики по какой-то книжке и сборники цитат. Вздохнула разочарованно. — Именно этой его идеей руководствовались мыслители конца 21 века, создавая Зеленые города. Тогда у нашей планеты было гораздо больше проблем, чем сейчас. Мы уничтожили подавляющее большинство диких животных, привели часть земного шара к опустошению, образовались новые пустыни, на изменения климата уже невозможно было закрывать глаза, как и на загрязнение окружающей среды. Из-за информационного мусора пятьдесят процентов детей в развитых странах уже к десяти годам получали серьезные психические расстройства, загрязнение воды и воздуха привели к другим проблемам со здоровьем как у детей, так и у взрослых. Чистых мест на планете с каждым годом становилось меньше, а за те, что имелись, велась непрерывная война. В мире процветал расизм, нетерпимость на религиозной почве, притеснение меньшинств. Конечно, эти проблемы с разной степенью успешностью пытались решить либеральные организации и партии защиты окружающей среды. Создавались новые правительства, но реальность оставалась хуже кошмарных снов.

Учитель рассказал, как эти правительства по началу принимали мягкие методы по контролю популяции, запрещая людям заводить больше двух детей в семью, вводили новые системы налогообложения, предусматривающие рациональное потребление. Но этого было недостаточно. Новым правительствам пришлось начать уничтожать больных и слабых, неспособных жить в обществе. Несогласных отправляли на исправительные работы. Все это было сделано для того, чтобы мы смогли жить в раю.

— И кто мог подумать, что самые «безобидные» организации, как их называли «травоядные», поскольку их члены обычно не ели мяса, вырастят такие когти? Но удивительным оказалось то, что эти методы, которые вам сейчас кажутся очень жестокими, возымели эффект. Многие виды животных, вернув себе свои территории, восстановились в числе, климатические изменения удалось сдержать, реки и озера снова стали чисты, острова из мусора в океанах были разобраны несогласными. Конечно результат этих успешных действий нужно было закрепить, ведь «травоядные» прекрасно осознавали, что человечество совершит те же ошибки, как только власть ослабеет. И последним действием правительства стало создание 26 Зеленых городов 1 августа 2121 г., в которые отправились самые здоровые, законопослушные и уравновешенные члены общества. Неуравновешенные же остались за Стенами, которые тогда еще были бетонными, в Красных городах – Леон сказал вскользь, об ужасных условиях, в которых жили в Красных городах не принято было много дискутировать – И теперь я вернусь к словам Жан Жака Руссо. Жителей Зеленых городов посетили в лучшие условия, для того, чтобы вырастить лучших людей. А для того, чтобы вы своих примером вдохновляли также жителей Красных городов, вас все время снимают на камеры. Не слишком большая плата за рай?

Леон говорил еще долго, он рассказывал о методах и реформах, о личностях и государственных деятелях. О том, какую цену пришлось заплатить, чтобы мы жили здесь и сейчас, пользовались благами нашего мира. Когда урок подошел к концу, наши глаза были направлены на него уже не потому, что он был выходцем из Красного города, а потому, что лектором Леон оказался превосходным. Впервые в жизни мне захотелось узнать о прошлом.

— Я хочу, чтобы вы написали мне о любом из исторических деятелей в списке, который я вам отправлю на электронную почту. Только у меня две просьбы: пишите от руки на бумаге и пользуйтесь книгами из городской библиотеки. Поверьте, это удивительный опыт.

Леон Бернар попрощался, пожелав нам хорошего дня, и отпустил класс. Следующим уроком была физкультура, на которую все бежали, отказавшись от перекуса, чтобы немного побыть без пристального взгляда Зрителей. Амалия уже забыла про расспросы о моей популярности и полностью сосредоточилась на новом учителе;

— Да он сладкий, как карамель! – взвизгнула она, отчего на нас оглянулось несколько одноклассниц, девушки явно были согласны с Амалией, но не позволяли себе слишком откровенничать, пока мы не окажемся в раздевалке.

— И рассказывает интересно, - поддакивала я Амалии. То, как выглядит Бернар не имело никакого значения. Тео ему не переплюнуть, но учителем он был судя по всему классным. Амалия меня особенно не слушала, потому как красавчик-препод со знаменитой на весь город матерью моментально занял все ее мысли:

— Не знаю как ты, а я сажусь за историю. Жанна Бернар! Да с ее положительной характеристикой можно с нулевым рейтингом попасть на любой факультет! Надо как-нибудь уговорить Леона пригласить ее к нам в класс. Он же должен будет рассказывать что-нибудь про искусство. Да, определенно должен…

Прерывать поток речи подруги мне не хотелось, потому что ее естественная открытость и яркость служили для меня очень хорошим щитом от излишнего внимания. Моя популярность и так находится сейчас на пике, так что я со спокойной душой могла позволить себе недели две вообще не заботиться о Рейтинге. Подобные мысли расслабляли. Главное, не дать им полностью завладеть моим разумом, иначе беда. Популярность непостоянна, и ее нужно постоянно поддерживать, падают просмотры, падает и Рейтинг.