Online-knigi.org
online-knigi.org » Книги » Научно-образовательная » Политика » Украина, чи навчають нас уроки истории? (СИ) - Зосимов Виктор Михайлович (читать хорошую книгу txt) 📗

Украина, чи навчають нас уроки истории? (СИ) - Зосимов Виктор Михайлович (читать хорошую книгу txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Украина, чи навчають нас уроки истории? (СИ) - Зосимов Виктор Михайлович (читать хорошую книгу txt) 📗. Жанр: Политика. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте online-knigi.org (Online knigi) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Роль правительства ограничивается защитой частной собственности и обеспечением необходимой правовой структурой, что способствует свободе предпринимательской деятельности. Но... в рыночной экономике наверх поднимается не тот, кто умнее или кто лучше работает, а тот, кто способен топтать товарищей - только по их телам можно подняться нам верх. Как это нам знакомо!!! Таким образом мы имеем бандитско -олигархическую власть.

Командная экономика имеет общественную собственность практически на все материальные ресурсы, коллективное принятие экономических решений, и централизованное планирование.

Смешанная экономика - это промежуточная между крайностями чистого рынка и командной экономикой. Роль правительства сводится к побуждению стабилизации и росту экономики методами дифференциации налогов и поддержка крупных корпораций и сильных профсоюзов.

Для любой страны не существует однозначного развязывания экономических проблем. Различные общества, имея разное культурное и историческое прошлое, и различные привычки и традиции, не одинаковые природные ресурсы, используют разнообразнейшие институты для решения проблем обеспечить (или не обеспечить) комфортные условия для жизни большинства членов общества.

4.Что значит управлять экономикой.

В наиболее популярном на Западе учебнике по рыночнрй экономике, по которому обучаются миллионы западных студентов, подготовленным Нобелевским лауреатом из США П.Самуэльсоном, написано: "Плоды рыночной экономики принадлежат тем, кто имеет право на наследство, тем, кто имеет белый цвет кожи, и счастливчикам, которым усмехнётся судьба. Образование является одним из тяжёлых барьеров для равенства.

Семьи рабочих не могут учить своих детей в школах по подготовке бизнесменов.

Социализм разрушает привилегии богатых - получать хорошее образование".

(У нас в Украине в основном все преуспевающие люди получили образование в советское время и являются выходцами из рабочее -крестьянских семей).

Преуспевающая экономика строится на эффективном управлении ею.

Управление экономикой - это целенаправленное упорядочнивающее воздействие на процесс общественного труда.

Управление призвано организовывать, согласовывать, регулировать, контролировать деятельность отдельных работников и производственных единиц в целях достижения заранее намеченных результатов, выражающих интересы собственников и создания нормальных условий производства.

Различают два типа управления экономикой в условиях развитого рыночного хозяйства: стихийный и сознательный.

На уровне основного звена народного хозяйства - предприятия - действует механизм планового управления производством.

В масштабе макроэкономики действует механизм рыночного управляющего воздействия на всю совокупность хозяйственных единиц с целью достижения общего экономического равновесия, сбалансированности между собой трёх экономических структур: состава общественных потребностей, набора полезных благ и услуг и структуры общественного производства.

Важным в системе регулирования является решение социальных отношений: определение минимальной зарплаты, контроль за заключением коллективных договоров между предприятиями и профсоюзами, контроль за страхованием рабочих и т.д. Т.е. задача - снизить накал социальных проблем.

Таким образом, смешанная экономика стран Запада имеет два противоположных по своему характеру регулятора: рынок и государственное вмешательство в рыночные отношения.

Да, нужно учиться у Запада (мы у него ничему не учимся, мы только им завидуем и очень хотим, чтобы у нас было так, как у них, но чтобы это сделал кто-то за нас).

Нужно запомнить одну истину - не доброта и альтруизм сделали "цивилизованный Запад" богатым, а жестокость и эгоизм, беспощадная жестокость конкуренции, борьба каждого за самого себя при уважении этого же в других, т.е. в условиях свободы и неприкосновенности личности и частной собственности.

Смерть даже одного неудачника от голода ли, от холода ли, настоящая, реальная смерть настолько пугает остальных, что тем самым фактически спасает от медленной гибели тысячи людей.

А теперь о нашей реальности. Я приведу выдержки из диалога в "Голосе Украины" (12.02.13) журналиста, писателя А.Маслова с известным экономистом, ректором Киевского университета рыночных отношений ,доктора экономических наук В. Череваня.

"Диктат пропагандистской матрицы "вот-вот!" явно прописан в нашем сознании. Вот только вступим в систему рыночных отношений, как берега Днепра станут кисельными. Вот только заставим всех говорить на едином государственном, как всё самообразуется. Вот только примут в дружные ряды Европы, как чёрная полоса сама собой станет светлой. Вот только никто никуда не переходит. Разве что в противоположность. И который год подряд.

А что в действительности?

Полное отсутствие понимания, какие реформы нам нужны.

Государство может добиться благополучия только на линиях гражданской солидарности. У нас консолидированной власти как не было, так и не предвидится. Страна в лоскутном виде и линии раздела расширяются. Похоже, намеренно.

...мы не хотим видеть успехи в рыночной экономике и в глобальной конкуренции таких стран, как Индия, Бразилия, Китай, Казахстан, Беларусь, сумевших добиться серьёзных результатов и вытащить не только себя из кризиса, но и поддержать оптимистические мировые тенденции. С привлечением функций планирования, координации, стратегического управления, осмысленного патернализма со стороны государства. Они ведь все работали с опорой на возможности и плана, и рынка, т.е. осмысленного сочетания и социалистического и капиталистического начал - модели, базирующейся на конвергенции. Мы от такой практики решительно отказались. Конвергентная модель и её элементы ни в парламенте, ни в средствах информации даже не обсуждаются. Наши плачевные результаты так же и от нашей неопределённости в геополитических построениях. Курс взяли на ЕС, и уже 20 лет находимся в объятиях ожидания. Всё ждём и надеемся, что вот - вот нам дадут мандат ассоциированного членства.

Он мало что для нас изменит. Потому что сама Европа - в такой же ситуации. Поэтому режим ожидания растянется для нас на пять-десять - пятнадцать лет. А мы и так уже почти везде замыкающие".

5. Организованная преступность как результат нашей экономической политики.

Организованная преступность существует во всех странах с капиталистической системой хозяйства. Истребить её не удастся. Она неизбежно сопутствует капиталистической системе хозяйства, является её органической частью и одним из основных способов быстрого приумножения богатства, особенно на стадии накопления начального капитала.

В некоторых из кап. стран преступность возглавляют или возглавляли в прошлом президенты, премьер-министры, политические и банковские дельцы.

В Украине организованная преступность появилась уже в 1991г. Её породили законодательство и отношение новой буржуазии к этому явлению.

В своём стремлении как можно скорее уничтожить экономические основы и социально-политические институты социалистического общества и расширить свою социальную базу власть прилагала максимум усилий для создания класса собственников. Нередко она сама подталкивала потенциальных жуликов и воров к нарушению законов и преступлениям, не задумываясь о последствиях. Примером может служить изданный Кабмином декрет о трастах, подписанный тогдашним главой правительства Л.Кучмой.

Увидев возможность быстрого обогащения, криминальная прослойка общества окружила власть плотной толпой в надежде урвать кусок пожирнее и стала её главной опорой. В те же годы начался процесс сращивания чиновничества с мафиозными группами и кланами.

По указаниям Запада создавалась "индустрия ограбления" народа и народного государства. "Ничейные" промышленные предприятия, полезные ископаемые и природные ресурсы "прихватизировались" и быстро становились "чейными". Всё делалось под защитой и руководством государства. Чтобы придать этому грабительскому процессу благопристойную видимость законности, власть для широких масс трудящихся выпустила ваучеры, оценив 30-40-летний труд каждого труженика в 10 грн.50 коп. (в среднем по 30 коп. в год).

Перейти на страницу:

Зосимов Виктор Михайлович читать все книги автора по порядку

Зосимов Виктор Михайлович - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mir-knigi.info.


Украина, чи навчають нас уроки истории? (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Украина, чи навчають нас уроки истории? (СИ), автор: Зосимов Виктор Михайлович. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор online-knigi.org


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*