Конспект лекций по курсу «Политология» для студентов всех форм обучения и специальностей - Кафедра Гуманитарных Дисциплин

человеке как члене социума: удовлетворении потребностей людей в работе,

жилье, образовании, поддержании здоровья; осуществлении социальной

защиты престарелых, инвалидов, молодёжи, безработных; страхование

жизни, здоровья, собственности. Социальное государство стремится сгладить

социальное неравенство, помочь слабым и обездоленным (путем

перераспределения социального дохода в пользу менее обеспеченных слоёв),

обеспечить занятость и право работника на предприятии, развивать систему

социального страхования, обеспечить доступность для всех образования,

здравоохранения, культуры.

Образовательная функция

государства. По мнению видных

государственных деятелей Великобритании, США, Японии, качественное

образование – основа будущего, столбовая дорога в современную

цивилизацию. Многие государства стоят перед задачей, которой нет

альтернативы: осуществления кардинальной реформы в сфере образования,

выработка политики, охватывающей весь процесс образования от школьного

до университетского. И государство в первую очередь обеспечивает

демократизацию образования, его непрерывность, предоставления людям

разных возможностей его получения, качественную подготовку молодёжи к

активной жизни.

Культурно-воспитательнаяфункция государства направлена на

создание условий для удовлетворения культурных запросов людей,

формирования высокой духовности, гражданственности.

Внешние функциигосударства связаны с защитой границ, территории

страны (оборонная), вмешательством в дела других государств (военно-

агрессивная, насильственная), поддержанием и развитием

межгосударственных отношений (дипломатическая), а также

осуществлением внешней торговли, координации совместной деятельности с

другими государствами в различных сферах, участием в блоках, союзах.

Содержание, объем и проявление функций обусловлены типом

общества, его классовой структурой, волей господствующего класса.

Практика убеждает в том, что чрезмерное вмешательство государства в дела

общества, стремление регулировать все его процессы отрицательно

сказываются на самостоятельности, инициативе, ответственности регионов,

местных структур управления, порождает иждивенчество, потребительскую

психологию. Поэтому за последнее время наметилась тенденция ослабления

воздействия государства на отдельные общественные дела и процессы.

Таким образом, государство– это основной институт политической

системы общества, который распространяет свою власть на всю территорию

и граждан страны, располагает для этого аппаратом публичной власти,

обладает суверенитетом и призван обеспечить реализацию интересов и

потребностей граждан, социальных групп и слоёв.

2.Тип государства определяется тем, какой социальной группе оно

служит, т.е. в конечном счете, тип государства зависит от господствующего

способа производства и соотносится с типом общественно-экономической

формации.

Исторически известны следующие типы государства: рабовладельческое

(в двух его разновидностях: античное и азиатское); феодальное, буржуазное,

социалистическое. Все они отличаются различным уровнем развития

экономических основ и соответственно развитостью политических структур

в целом и государственных организаций и учреждений в частности.

В то же время на этапах перехода от одной общественно-экономической

формации к другой существовали и существуют государства смешанного

типа (от рабовладения к феодализму, от феодализма к капитализму), которые

предполагают одновременное существование элементов государства

различных типов, и исторически переходного типа (государство диктатуры

пролетариата), которое существует временно и предполагает полный слом

старой государственной машины и постепенное создание нового типа

государства.

От типа государства принято отличать его форму, которая

характеризуется совокупностью способов и методов осуществления власти

той социальной группой (классом), которой принадлежит государственная

власть.

Форма государства определяется: формой правления, формой

государственного устройства, типом политического режима.

Форма правления– организация верховной государственной власти, а

также порядок образования её органов и их взаимоотношений с населением.

В соответствии с этим традиционно выделяются: монархия (абсолютная

и конституционная); республика (парламентская, президентская,

теократическая, смешанная и т.д.), однако следует вспомнить, что понятие

республика может распространяться на государства противоположного типа.

Возможно деление форм правления и следующим образом: монархия,

аристократия, демократия.

Монархия

– первая историческая форма правления. Она

характеризуется тем, что верховная власть в стране осуществляется одним

лицом. Глава государства – монарх – занимает свой пост, как правило, по

наследству, и его власть считается непроизводной от какой-либо другой

власти, её органа или избирателей.

Существует две разновидности монархии: абсолютная и

конституционная. Первая характеризуется всевластием главы государства.

При второй власть монарха фактически не распространяется на сферу

законодательства и значительно ограничена в области управления. Функции

монарха в таком случае носят преимущественно представительский характер.

Республика как форма правления, хотя и возникла позже монархии, тоже

известна уже в древности. Она отличается от монархии тем, что глава

государства является выборным и сменяемым, а его власть считается

производной от представительного органа или избирателей. Имеются три

основные разновидности республики: парламентская, президентская и

смешанная, или полупрезидентская.

В парламентской республике правительство формируется

законодательным органом и формально ответственно перед ним. В любой

момент времени парламент может выразить свое одобрение (вотум доверия)

или неодобрение (вотум недоверия) деятельности того или иного министра,

главы правительства или правительства в целом. Руководитель

правительства – председатель совета министров, премьер-министр, канцлер –

официально не является главой государства, но реально он – первое лицо в

политической иерархии парламентской республики. Глава государства –

президент здесь избирается либо парламентом, либо коллегией выборщиков,

либо прямым голосованием народа. Однако в системе органов власти он

занимает скромное место. Его обязанности обычно ограничиваются

представительскими функциями, которые мало чем отличаются от функций

главы государства в конституционных монархиях.

Президентская республика характеризуется жестким разделением

властей, при котором органы государственной власти обладают значительной

самостоятельностью по отношению друг к другу. Президент здесь

одновременно является главой государства и правительства, он избирается

независимо от парламента либо коллегией выборщиков, либо

непосредственно народом. Он сам назначает правительство и руководит его

деятельностью. В президентской республике парламент не может вынести

вотум недоверия правительству, а президент, – распустить парламент.

Однако парламент имеет возможность ограничивать действие президента и

правительства с помощью принимаемых законов и через утверждение

бюджета. Президент, в свою очередь, наделяется правом отлагательного вето

на решения законодательного органа. В президентской республике

правительство отличается стабильностью, а сам президент может быть

отстранён от власти лишь в случае нарушения им конструкции либо