Беседы на острове. Что делает нас счастливыми? - Джоул Клаус Дж. (хорошие книги бесплатные полностью .txt) 📗
Получается, что вместе с убеждениями мы принимаем в свою жизнь все, что эти убеждения привлекают. Вот почему я всегда напоминаю, как важно принимать позитивные идеи и отвергать негативные. Если даже взять самый плохой сценарий развития событий, то все равно лучше будет верить в позитивное, а не негативное будущее — даже несмотря на то, что, возможно, в нашем направлении идут и некоторые негативные события. С верой в хорошее будущее вы сможете создать значительно больше радостных событий в своей жизни, чем при негативном взгляде вперед.
Хотел поговорить на эту тему еще, но вижу, что записал уже тридцать минут аудио, а потому сейчас остановлю диктофон, а вторую часть беседы запишу, наверное, завтра.
22 августа 2007 года
В предыдущий раз мы разговаривали о Лобсанге Рампа — писателе из Тибета, книги которого я прочитал подростком. Он стал для меня первым человеком, заявившим, что то, что я создал и испытал в своей жизни, — по-настоящему существует. Плюс он добавил к моим представлениям множество других концепций, таких как «третий глаз», внетелесные путешествия и др. Я принял его концепции, вероятно, из-за его честности. В каждой книге он проявляется полностью, не пытается спрятать свою настоящую личность, ее положительные или отрицательные стороны. Также он никогда не прячет своих положительных или отрицательных чувств — всегда видно, что он за человек. Иногда сварливый, иногда счастливый, но никогда его образ не остается расплывшимся — а это то, что так не нравилось мне всю жизнь, даже в детстве. Я мгновенно терял доверие к человеку, говорившему, что у него постоянно все великолепно — ведь было несложно увидеть, что все совсем не так. И, раз человек лжет в этом, он будет лгать и в других вещах. А разобраться, что правда, а что нет, довольно сложно. Ты или веришь, или нет.
Итак, честность — одна из главных причин, почему я с доверием отнесся к Лобсангу Рампе и принял его взгляды. А это привело в движение механизмы созидания и облегчило мне самому обучение тому, о чем он писал, — путешествиям вне тела, ясновидению, видению человеческой ауры и так далее. Мое полное принятие написанного им позволило мне обучиться тому же, что умел он сам. Вселенная создала все необходимые условия. В таком случае вся необходимая информация попадет к вам в руки. В этом случае, ко мне в руки.
Иногда, в возрасте тридцати, сорока или пятидесяти лет мы делаем что-то подобное. Вы прочитали новую книгу и решили изменить свою жизнь. Но у вас уже есть прошлый опыт — когда-то вы уже попробовали что-то, и в вашем случае это не сработало. И теперь вы встретили другие знания, скажем, книгу о посылании любви. Прочитали ее, понравилось. Но у вас есть память о прошлых неудачах, и она, в определенном смысле, блокирует способность научиться новому. Ведь эта способность сильно зависит от доверия. Доверием мы посылаем сигнал Вселенной, и она выстраивает всю необходимую цепочку совпадений и обстоятельств — всего того, что должно совпасть, чтобы вы научились новому навыку.
У всех у нас есть способности, причем — равные. Но не все в одинаковой степени позволяют себе раскрыть их. Один человек позволяет себе быть прекрасным музыкантом, а другой — нет, хоть, может, и хочет этого. У него есть талант... Талант есть всегда, каждый приходит с ним на Землю, потому что мы были едины со Всем Сущим — перед тем, как прийти на эту планету за опытом земной жизни. Потому у всех есть таланты, но не все позволяют себе раскрыть их.
Порой, наблюдая за другими людьми, можно много понять о себе. Многое, что мы видим в других, является отражением наших собственных процессов. И когда слышите, как другие говорят о том, чего хотят, чего хотят достигнуть — но что пока не получается, — спросите себя: «Позволяет ли себе человек получить эту вещь?» Нет, ну, действительно: «Позволяют ли они себе добиться желанного успеха? Или им что-то мешает? Может, страх?» — но, когда вы научитесь видеть эти моменты в других людях, то начнете узнавать их в своем поведении.
Знаете, чем больше проходит времени, тем я четче вижу, оглядываясь назад, как, не подозревая об этом, создавал все обстоятельства своей жизни. Позже, лет в семнадцать-восемнадцать, я читал книги о сознательном творении, о том, что мы сами создаем свою действительность. Эти утверждения выглядели логично, но не были мною приняты и освоены, и в то время я не принял ответственности за создание того, что меня окружает. Хотя и сейчас, оглядываясь назад, порой я не могу представить, каким образом создал некоторые уродливые события. Но, приобретая все больше опыта в созидании, все больше принимая самого себя — понимаю, что придет время, и я смогу увидеть, как создал и их. Уверен, что придет и это время.
Не столь важно понимать, как ты создавал события в прошлом, сколько важно принять ответственность за то, что мы сами создаем свою жизнь и события в ней. И никто не сможет нас спасти от последствий нашего творчества — ведь мы тотчас же вернемся в старую колею. Это как муравей в песчаной воронке: если он сам не начнет выбираться со дна, на котором находится на самом деле или в своих мыслях, то кто-то может помочь и перенести его на верхний край ямки. Но если муравей не начнет делать самостоятельных усилий, то просто скатится назад в центр воронки.
Итак, все в наших руках. Мы, действительно, можем принять ответственность за то, что создаем, — но этого не сделаешь, пока не поверишь тому, что на самом деле способен создавать. И хоть раньше я читал о том, что мы создаем собственную реальность, и соглашался с прочитанным, даже верил в это — но я не до конца принимал эту концепцию в свою жизнь. И, соответственно, не работал с нею всерьез. Ведь если вы не приняли что-то полностью, то и не станете пользоваться этим инструментом. Инструмент, лежащий у вас в сумке, может идеально подходить для какой-то задачи, но, если вы не уверены в этом, то вынете не его, а что-то другое. Дело в полном принятии. Без него нет полноценного результата.
И я уже говорил об этом раньше. Результаты напрямую связаны с тем, на сколько процентов мы доверяем чему-то. И, соответственно, на сколько процентов мы принимаем и используем этот инструмент.
Итак, я сам создал все удивительные события своей жизни и уже понимаю, как именно это сделал в семидесяти-семидесяти пяти процентах случаев. Какие именно мысли, мечты, фантазии привели к результату. Также это напрямую связано с тем, во что я верил. Можно фантазировать сколько угодно, но пока нет веры в то, что это возможно, ваши фантазии заблокированы, а значит, остаются лишь пустыми фантазиями. Появление веры в то, что это возможно, можно сравнить с тем, что вы даете Вселенной указание: «Создай это немедленно!» А пока веры нет, процесс созидания не сможет начаться. Когда оглядываюсь назад на то, о чем мечтал, о чем думал, — вижу, что осуществились только те мои мечты, в возможность которых верил, возможность которых принимал. Это относится к событиям хорошим и плохим, к положительным и отрицательным. Тех и других я создал немало. Но, так или иначе, все их создал я сам — все, о чем вы прочитали в моих книгах. И с этим пониманием пришло большее принятие не очень приятных событий моей жизни; теперь я чувствую себя ответственным за них.
Но есть еще одна светлая сторона у всего этого — понимание, что я способен управлять событиями своей жизни. Значит, если я не желаю больше испытывать подобный опыт, то могу этого не делать! И ничто во Вселенной не может принудить меня к этому.
Ведь базовый принцип Вселенной — свобода, абсолютная свобода! Никто не может навязать другому свою волю. Если только не убедит всех в том, что он прав и обладает властью, а остальные должны исполнять его указания. Тогда уже мы сами передаем этому человеку власть над собой. И научились мы этому еще в детстве. Передавать власть другому — первое, чему нас обучили родители, в раннем детстве ставшие нашими руководителями. А это возможно лишь в случае, если мы сами дадим им власть над собой. В школе мы передаем власть над собой учителю. Потом — другим людям: работодателю, президенту, кому угодно. Список очень длинный. Рано или поздно, нужно вернуть себе власть над самим собой и начать самому управлять своей жизнью.