Удивительная сила осознанного намерения (учение Абрахама) - Хикс Эстер (читать книгу онлайн бесплатно без txt) 📗
Абрахам: Тогда он и сам все знает. Это точно. Он понимает идею превосходства духа над обстоятельствами. Он понимает, как можно использовать внимание и силу воли, чтобы добиваться своего. Вы же были свидетелем его успеха, разве не так?
Гостья: Да, но только не в вопросах, касающихся его здоровья.
Абрахам: Кажется, вы просто забыли, в чем состоит ваша цель. Мы ведь уже почти достигли того, чего хотели. Но тут вы вдруг снова возвращаетесь туда, откуда пришли, и этим все портите. Вы начинаете беспокоиться и переживать. Зачем же вы это делаете? Вы понимаете, о чем мы говорим? [ «Да». ] Другими словами — вот ваше задание: вы не хотите возвращаться к прошлому. Вы не хотите думать о том, что заставляет вас нервничать. Вы хотите улучшить свое расположение духа. И, наконец, вы хотите практиковаться в позитивных мыслях до тех пор, пока не сможете с полной уверенностью сказать: «Мой муж — волевой человек. Конечно, сейчас он немного выбит из колеи, но такое может случиться с каждым. Я точно знаю, что он сможет взять себя в руки. Я уже не раз была этому свидетелем». Итак, чему конкретно вы были свидетелем? В каких обстоятельствах вы видели, как к вашему мужу возвращалось энергетическое равновесие? Видели ли вы, как он терял его и обретал вновь? [ «Безусловно». ] Например?
Гостья: Он у меня большой любитель гольфа. Может выглянуть в окно, подумать немного и сказать: «Похоже, на улице дождь, но я все равно пойду играть. Я думаю, все будет о'кей. Знаешь, если я настроен позитивно, то это обычно срабатывает. В смысле, небо проясняется».
Абрахам: Выходит, подобные чудеса вполне в его духе, разве не так? [ «Конечно». ] Вам не кажется, что просто глупо до сих пор сомневаться в нем? Иначе говоря, он вполне способен прийти в норму. Просто ему нужно немного времени, чтобы свыкнуться с мыслью о болезни. Его внутренние ресурсы скоро восстановятся, и он сумеет прийти к равновесию, как он это всегда и делает. Он обязательно справится с собой. Но ему очень поможет ваш оптимизм — оптимизм человека, который не слишком беспокоится по поводу его болезни. Который может постепенно приучить его к позитивному взгляду на ситуацию. Ну как, стало вам полегче?
Гостья: Да, стало.
Абрахам: В первом Эмоциональном Путешествии мы тянули вас за собой, что в принципе было не нужно. Вы все знаете и без нас. Поэтому во втором Эмоциональном Путешествии вы доберетесь до цели чрезвычайно быстро, за очень короткое время. Если вдруг почувствуете, что в вас накапливаются сомнения (а это вполне может произойти) — просто заглушите их при помощи более позитивных мыслей. И так до тех пор, пока не почувствуете в себе уверенности. Вас поразит сила вашего влияния на мужа. Нужно только постоянно ждать и надеяться, что он начнет управлять собственной жизнью. Он всегда был хозяином своей судьбы и прекрасно справлялся с этой ролью. У него нет никаких причин останавливаться из-за каких-то неприятных обстоятельств. Тем более что речь идет скорее о мнении врача, а не о том, что на самом деле думает ваш муж. Вот так.
Гостья: Большое спасибо.
Гостья: Я хочу спросить, что мне делать с моим пятилетним сыном. Он совершенно меня не слушается.
Абрахам: Понятно.
Гостья: Он вообще не слушается женщин. С мужчинами дело обстоит чуточку получше. Учительница спросила: «Можете вы как-то повлиять на него, чтобы он меня слушался?» А я ей говорю: «Да он и меня не слушается». И...
Абрахам: А кого он слушается?
Гостья: Думаю, только самого себя, потому что как-то раз он мне сказал: «Я живу по-своему, а ты, мама, — по-своему».
Абрахам: Должно быть, он слушается нас. (Смех в зале.)
Гостья: Да. И тогда начинает говорить: «Ты говорила, что Абрахам сказал… Абрахам то, Абрахам се…» Он как-то заявил: «Я хочу все время веселиться».
Однажды учительница его спрашивает: «Ты не слушаешь меня, Джозеф, потому что не понимаешь? Или потому что не хочешь слушать?» Он отвечает: «Потому что не хочу». Тогда она снова вызывает меня. Говорит, он сделал дырку в тетради. Просто захотел и сделал. Я ему тогда: «Джозеф, как тебе не стыдно! Так нельзя себя вести. Когда будешь жить в своем доме, вибрируй там себе, как только твоя душа пожелает. Но здесь мой дом. Так что, будь любезен, вибрируй вместе со мной». Вот так и идут у нас дела — шаг вперед, два назад… Да еще моя мама вечно заводит свою волынку: «Отшлепать бы его, сорванца, как следует». Говорит мне: «Сделай то, сделай это. От шлепков еще никто не умирал». Такие вот дела…
Абрахам: Так, вопрос понятен. Джозеф уже может делать то, что хочет. Если он сохранит в себе это качество, то спустя пятнадцать или двадцать лет он не только добьется успеха во всех сферах жизни, но еще и будет одним из самых веселых и жизнерадостных людей, которых вы когда-либо знали. И если мы навестим его и спросим: «Джозеф, в чем твой секрет?» — он, наверное, ответит: «Я следовал могучему велению, которое шло изнутри. Этот голос был сильнее всего того, что говорили мне люди. Если бы вы знали, как боролась со мной моя мама! Она даже угрожала выкинуть меня из дома. Но никто и ничто не смогло отдалить меня от моей Руководящей Системы».
Давайте мы с вами сейчас немного поиграем. Такие матери, как вы, могут превратить человека в безвольную куклу. Иными словами, многие из вас разучились доверять собственной руководящей системе, потому что слишком прислушиваются к советам других людей. Но разве те, другие, могут служить проводниками? Подумайте хорошенько. Учительница требует от Джозефа того, что хочет она. Вы, в свою очередь, тянете его за собой. Но кто же тогда поведет его к тому, чего хочет он? Вот здесь и кроются причины его поведения. Мы не хотим никого обижать — но в этом случае мы на его стороне.
Гостья: А как же насчет возраста? Не слишком ли он мал… Я вовсе не хочу, чтобы он, став взрослым, никого, кроме себя, не слушал, тогда…
Абрахам: Ну и что из того? Похоже, тут наши цели расходятся. Мы как раз и хотим, чтобы он, став взрослым, никого особо не слушал. Мы хотим, чтобы все вы, взрослые, не слишком-то зависели от мнения окружающих. Особенно если оно противоречит вашим собственным вибрациям и не позволяет достичь того, чего вы действительно хотите.
Мы знаем, о чем вы думаете. И вот как бы мы поступили на вашем месте. Мы имеем дело с ребенком, который гораздо лучше любого взрослого знает, кто он такой на самом деле. Он еще ничего не забыл. И изо всех сил сопротивляется тому, что вы пытаетесь ему навязать. Конечно, он доставляет вам немало неприятностей. И все из-за своего неуступчивого характера. Но ведь у вас всегда есть выбор. Проще говоря, вы можете, например, расстраиваться из-за сложившейся ситуации. Или, наоборот, прийти с ней в соответствие. Не забывайте об этом, когда будете думать о своем сыне и его Действительном Путешествии. Кстати говоря, находите ли вы в данной ситуации какие-либо положительные моменты? Расскажите, видите ли вы в ней определенную пользу?
Гостья: У моего сына есть собственное мнение. И он не идет на поводу у старших. Как, впрочем, и я в его годы. И он очень искренний мальчик. Всегда говорит именно то, что думает. Совсем не обманщик. [ «Да?»] Думаю, это ему в какой-то степени поможет…
Абрахам: Дело не только в этом. Вы ведь сегодня многое услышали. Разве вы до сих пор не почувствовали, какую огромную ценность имеет способность настроить свой дух и не колебаться? [ «Да». ] И вы до сих пор хотите, чтобы ваш сын был послушной марионеткой в руках других людей? Или вы все-таки хотите, чтобы он был хозяином своей судьбы? Другими словами, слабохарактерности или самодостаточности вы хотите его научить?
