Конспект лекций по курсу «Политология» для студентов всех форм обучения и специальностей - Кафедра Гуманитарных Дисциплин

обществе, которое характеризуется способностью одной личности

направлять и организовывать коллективное поведение всех его членов.

Лидер в силу своих способностей берёт на себя ряд важнейших функций в

обществе: управление, регулирование, контроль политических отношений.

Эта теория не учитывает того факта, что для реализации способностей

личности нужны определённые условия и возможности.

4. Теория конституентов (определяющей роли последователей)

(Ф. Стэнфорд). Эта теория объясняет феномен лидерства через

последователей и конституентов. Лидер всегда имеет последователей.

Выдвижение лидера зависит от поддержки группы. Лидер – это инструмент в

руках группы, которая его выдвинула для защиты своих интересов и

превращает в марионетку, действующую по потребностям толпы и по её

критериям. Главное значение приобретает не анализ деятельности лидера, а

его последователей. Не раскрывая сущности лидерства, эта концепция

рассматривает достаточно полно главную причину ослабления лидерства.

5. Компенсаторная теория политики рассматривает проблему лидерства

на основе психоанализа (А. Адлер, Г. Ласеуэл). Стремление к лидерству, этой

теорией рассматривается как стремление компенсировать свою личную

неполноценность в какой-то области (физической, психической, моральной и

т.д.). Борьба за власть (соответственно за лидерство) рассматривается как

борьба за самоутверждение, за достижение ведущих позиций в обществе с

целью компенсировать все свои переживания.

Подводя итог можно сделать вывод, что политический лидер –

авторитетная, обладающая особыми политическими, профессионально-

нравственными качествами и полномочиями личность, способная объединить

и мобилизовать людей (социальными группы, государственные и

общественные институты) на достижение социально значимых политических

целей, решение актуальных проблем общественного развития.

В реальной жизни нет двух совершенно одинаковых политических

лидеров. Однако у различных людей присутствуют схожие, типологические

черты, поэтому в политологии предприняты попытки классифицировать

лидеров по разным основаниям.

Одним из наиболее общих является деление лидеров на обычных

(«реальных») и великих(«как великих «героев», так и великих «злодеев»).

Первые не оставляют заметного следа в истории, не изменяют обычный ход

событий. Вторые имеют собственное видение политики и пытаются

осуществить в ней свои замыслы, влекущие большие социальные и

политические перемены.

Одна из «классических» типологий лидерства восходит к учению

М. Вебера о способах легитимации власти. В соответствии с этими

способами выделяется три типа лидерства:

- традиционное лидерство, которое основано на вере в святость традиций,

обычаев. Авторитет лидера традиционен и зачастую передаётся по

наследству. Так, старший сын монарха после его смерти сам становится

монархом;

- рационально-легальное лидерствоосновано на вере в законность

существующего порядка, его «разумность». Рационально-легальный лидер

приходит к власти на основе существующих в обществе законов и других

правовых норм. Он, как правило, избирается на руководящую должность в

ходе демократических выборов. Отстранение от должности легального

лидера также происходит на основе действующего законодательства. Он

признаёт существующие в обществе законы, строго руководствуется ими в

политической деятельности;

- харизматическое лидерствоосновывается на вере в особые качества

индивида, которые притягательны для народа. В роли харизмы могут

выступать такие качества, как мужество, решительность, близость лидера к

народу и др. В представлении народа харизматический лидер – это лидер-

полубог, пророк, который всё знает и всё может. Такой тип лидера

появляется, как правило, в кризисные периоды развития общества.

Харизматический лидер имеет хорошие возможности для эффективного

решения задач, стоящих перед обществом. Такому лидеру верят подданные,

поддерживают его и идут за ним. Однако, как показывает историческая

практика, далеко не каждый харизматический лидер способен в полной мере

воспользоваться такими возможностями и направить развитие политического

процесса по демократическому пути. Более того, лидер-диктатор,

обладающий харизмой, представляет собой опасность для общества.

Опираясь на поддержку народа, он может установить авторитарный или

тоталитарный политический режим и оказать пагубное воздействие на все

сферы общественной жизни. В качестве типичных примеров

харизматических лидеров такого типа можно назвать Муссолини, Гитлера,

Сталина и др.

Оригинальный подход к проблеме типологии лидерства предлагает

американский политолог М. Херман, которая выделила четыре

собирательных типа лидера:

- лидер-знаменосец– человек, одержимый мечтой, имеющий собственное

видение реальности, привлекательный идеал, который способен увлечь

массы. Лидер такого типа склонен брать на себя ответственность за все, что

происходит в обществе;

- лидер-служитель –это лидер, который выражает интересы своих

приверженцев и действует от их имени;

- лидер-торговец –человек, для которого важно убедить народ в

необходимости предлагаемого «товара». Такой лидер умеет понять, чего

хотят люди и стремится соответствовать их запросам. Характеризуются

умением убеждать и идти на компромиссы;

- лидер-пожарныйориентируется на самые актуальные, острые проблемы.

Это человек, который улавливает потребности насущного момента и за счёт

этого занимает ведущее положение.

Американский ученый Р. Такер классифицирует лидерство с точки

зрения механизма власти или роли лидера в преобразовании общества. На

этом основании он выделил три типа лидера:

- лидер-консерватор– выступает против изменений, тормозит развитие,

ссылаясь на традиции и установленные нормы;

- лидер-реформатор –выступает за перемены;.

- лидер-революционерне только отвергает стереотипы, но и сами идеалы,

утверждаемые в обществе. Направляет свою энергию на их ниспровержение.

Помимо вышеприведенных типологий лидеров, выделяют и разные

стили лидерства. Основные среди них – авторитарный, демократический и

невмешивающийся.

Авторитарный стильтребует монопольной власти, единолично

определяет и формирует цели групп и способы их достижения.

Авторитарный лидер пытается повысить активность подчинённых

административными мерами. Его главное оружие – «железная

требовательность», угроза наказания, чувство страха. Психологический

климат в группе характеризуется недостатком доброжелательности и

взаимного уважения между лидером и последователями, которые

превращаются в пассивных исполнителей воли лидера. Все указания он дает

по-деловому, кратко, совершенно прямо и открыто. Запросы и распоряжения

адресует и реализует с угрозой и без снисхождения. Для него характерен

лаконичный и командный язык, неприветливый тон. Его похвала или

порицание полностью субъективны. Американский исследователь С. Бэсс

называет таких лидеров «грубыми надзирателями, которые часто требуют

больше, чем человек может сделать, критикуют подчиненных перед лицом

других, третируют их, не считаясь с их чувствами, унижают достоинство без

консультации с ними, отказываясь принимать их предложения или объяснять

свои действия».

Демократический стильлидерства, по мнению большинства

исследователей, оказывается предпочтительным. Вот как описывают этот

стиль: все мероприятия в коллективе при их проведении облекаются в форму